处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣名师教学设计1

教

题目：处理民族关系的原则：

单位：瓦房店市第二高级中学姓名：刘喜龙

学

设

计

平等、团结、共同繁荣

上课时间：2019年5月29日

教者：刘喜龙

课题

处理民族关系的原则

课

型

新

授

课

一、知识目标

1、知道我国是统一的多民族国家

2、理解我国处理民族关系的原则

3、懂得我国的社会主义新型民族关系

二、能力目标：

学

1、通过党和国家对独龙地区的帮扶，了解如何系统的解决贫困问题

2、通过辨析独龙地区实行14年的免费教育是否公平，来理解这类优惠政策的本

质

3、通过独龙地区的脱贫理解平等、团结、共同繁荣的原则

目

三、情感态度与价值观：

1、培养热爱党、热爱祖国、热爱中华民族的精神

2、树立尊重他人、互帮互助、团结友爱的精神

标

重点：处理民族关系的原则

难点：如何理解国家对部分地区、民族的优惠政策

教

法

情境教学法、问题教学法、评价法

学

法

合作学习、自主学习

导入新课

师生互动

教

2020年我国要全面建成小康社会，精准扶贫是确保贫困人从精准扶贫出口脱贫，提高生活质量，迈入小康社会的重要举措。在我国有发结合独龙族

这样一个民族，在精准扶贫的推动下，实现了一步跃千年从原的发展引出本始社会末期“直过”到整族迈向小康的跨越式发展，它是哪个节课的标题

学

民族呢？——独龙族

今天我们就从独龙族的脱贫来谈我国是怎样处理民族关系

的？

课题：处理民族关系的原则

过

展示学习目标

创设情境，新授课

首先我们来看一段关于独龙族的视频。

通过小组合作思考：面对这样一个原始社会状态的民族，怎么才能让独思考解决贫困程

龙族的百姓和我们一样享受当今中国发展带来的成果呢？

的方法有哪

些，进一步认

识到对于问题教

1

经济

文化

政治

贫

困

生态

社会

教

学生活动：1、以小组为单位就某一方面提出解决贫困的措施，

方法。

2、展示交流

老师进行点评并介绍党和政府在实际中是如何帮助独龙族脱贫的。

议题：我国是如何处理民族关系的？

1、

上述措施中“独龙族的孩子享受着14年的免费教育”而我们享受的是9年的义务免费教育，你觉得这样做公学

平吗？为什么？（文化上的平等）

同样的道理，独龙族地区经济上的优先发展，财政上的

倾力支持体现的是（经济上的平等）

2、

千独龙族百姓就有自己的全国人大代表（人大代表的作用？），展示少数民族人大代表占代表总数的比例。这

又说明什么？（政治上的平等）

虽然人口少，发展落后，但独龙族和其他民族一样享有经济、

政治、文化等各方面发展的权利，说明我国各民族的地位是怎么样的？——平等的

过

总结：我国宪法规定“中华人民共和国各民族一律平等。”我国处理民族关系坚持平等原则。

在帮助独龙族脱贫的过程中，面临着许多困难（如下）

独龙江公路全线处于亚热带雨林地区，山势险峻，地质构

造复杂，稳定性极差。山体滑坡使推土机滑下山谷，山顶滚落巨石砸了挖掘机，突然坍塌的山坡埋住压路机。最后在机械化

设备难以使用的情况下，是独龙族的百姓和施工队硬生生凿开的一条路。

思考：

1、

在困难面前，独龙族的百姓没有失去对美好生活的向往，

2

的解决要统筹各方面要素考虑。

通过辨析独龙地区实行14年的免费教育是否公平，来理解这类优惠政策的本质

通过少数民族文化、经济、政治上的平等

体会平等原则

通过党和政府为民族团结所做的努力，体会民族团结的重要性，进一步理解民族团

施工队也没有因为困难而丢下独龙百姓不顾，他们靠什程

么解决了前进路上的艰难险阻？（团结）

2、

展示党和政府维护和加强民族团结的措施，思考为什么党

和国家如此重视民族团结？

总结：民族团结是国家统一的基础，是社会稳定的前提，教

是衡量一个国家综合国力的重要标志。中华民族的伟大复兴要团结一切可以团结的力量。我国处理民族关系要坚持民族团结

原则。

如今，随着最后一个行政村迪政当村顺利脱贫，2018年，学

独龙江乡6个行政村整体脱贫，独龙族实现整族脱贫，在怒江傈僳族自治州率先实现整乡整族脱贫摘帽。独龙族的百姓和我

们一样过上了小康生活。展示独龙族09年和18年人均收入对比。在全面建成小康社会的进程中，******说“全面建过

成小康社会，一个民族都不能少。”现在你如何理解这句话？

总结：要让改革发展的成果惠及全国各族人民，实现各民

族的共同繁荣，我国处理民族关系坚持各民族共同繁荣原则。

在独龙族脱贫的过程中，***写信勉励乡亲们“再接程

再厉，奋发图强，同心协力建设好家乡、守护好边疆，努力创造独龙族更加美好的明天”，“脱贫只是第一步，更好的日子还在后头”。今天独龙族的发展更多的是靠党和政府的倾力相助，独龙族要想在民族振兴的道路上走的更远最终还是要靠？（自力更生）

自力更生是一个人、一个民族、一个国家生存发展的根本之路，全国各族人民要团结起来依靠自身的力量为中华民族的伟大复兴而奋斗。

思考：从我国处理民族关系的三原则来看，我国的民族关系是怎样的？（平等、团结、互助、和谐的民族关系），是否意味着我国就没有民族关系呢？同学们为巩固社会主义的民族关系应该做些什么呢？

总结升华：同学们，多民族是我国的一大特色，各民族多元一体，是老祖宗留给我们的一笔重要财富，我们各族人民一定要紧密团结在以***同志为核心的党中央周围，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

结的原则

展示独龙族当今发展的现状和人均收入变化体会各民族共同繁荣原则

使学生明确自力更生是民族发展的根本之路

展示民族问题让学生知道我们需要继续的加强和维护民族关系

板书设计：

处理民族关系原则

一、原则

二、新型民族关系

1、平等原则

平等、团结、互助、和谐

2、团结原则

三、自力更生

3、共同繁荣原则

3

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