第二节 地球自转的地理意义教学设计与反思

高一地理《第一单元

从宇宙看地球》对话单

主备人：杜冬

审核：李善中

周磊

第二节 地球自转的地理意义（第1课时）

【课前准备】

1.阅读教材P11～P12和《高中地理图册》P9相关内容，完成【课前预习】。

2.将预习过程中遇到的困难或疑惑写出来。

【学习目标】

1.能说出地球自转的方向、周期以及速度的变化规律。

2.能理解昼夜的形成和昼夜交替的原因。

3.能在各种类型光照图上正确判别晨线和昏线。。

【课前预习】

基础知识梳理

一、地球的自转

从北极上空看： 时针（如下图中的 图）

1.方向：自 向 从南极上空看： 时针（如下图中的 图）

A B C

2.周期：地球自转周期为1 日，即 时 分 秒。

3.速度：

（1）地球自转角速度随纬度变化规律： ；

（2）地球自转线速度随纬度变化规律： 。

二、产生昼夜交替

1.昼夜现象产生的原因： 。

2.昼夜交替现象产生的原因： 。

3.昼夜交替的周期：昼夜交替的周期是1 日，即 小时。太阳日被用来作为基本的时间单位。

4.晨昏线（圈）： 半球和 半球的分界线（圈）。

预习反馈练习

一、判断题（正确的写A，错误的写B）

1.地球自转的速度由赤道向南、北两极递减。

2.地球表面地球自转的角速度相等，均约为15º/小时。

3.地球自转的周期是一个恒星日，即24小时。

4.地球自转产生了昼夜更替现象。

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不渴望能够一跃千里，只希望每天能够前进一步。

二、单项选择题

5.有关地球自转的叙述，不正确的是

．A.地球自转围绕的中心是地轴

B.地球自转方向为自东向西

C.地球自转是地球运动的基本形式之一

D.地轴的空间位置基本上是稳定的，北端始终指向北极星附近

6.地球自转的周期是 A.24小时 B.一个恒星日 C.一个太阳日 D.一个恒星年

7.北京和广州两地的自转角速度和线速度相比较，正确的叙述是 A.两地的角速度和线速度都相同 B.两地的角速度和线速度都不相同

C.角速度相同，线速度广州大于北京 D.角速度不相同，线速度相同

8.下图中正确表示地球自转方向的是

A.①③ B.②③ C.②④ D.①④

【课堂对话】

对话一：结合教材P11图1-2-2，并运用所学知识，探究下列问题：

（1）归纳出地球自转的角速度和线速度随纬度的变化规律；

（2）比较地球赤道上空地球同步卫星运动的角速度和线速度与其对应的地球表面某点地球自转的角速度和线速度的大小；

（3）说出影响地表某点地球自转线速度大小的因素。

对话二：阅读教材P12图1-2-3和活动内容，并结合下图，探究下列问题。

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高一地理《第一单元

从宇宙看地球》对话单

主备人：杜冬

审核：李善中

周磊

（1）晨昏线（圈）的主要特点：

①晨昏线（圈）上太阳高度为 ；

②太阳光线与晨昏线（圈）的位置关系为 ；

③晨昏圈是地球上的大圆且与赤道相互 ；

④地心位于晨昏线（圈）所在的平面上；

⑤晨昏线在地球表面移动方向与地球自转方向 （相同或相反），即自 向 。

（2）晨线和昏线的判别：

若晨昏线的东侧为白昼（意为太阳在东方的地平面上），则为 线；若晨昏线的西侧为白昼（意为太阳在西方的地平面上），则为 线。判断下面三幅图（阴影部分为夜半球）中，AB线（或弧）和BC线（或弧）是晨线还是昏线。

A C N

B 66.5º

B

23.5º

A C

S B A

【课堂反馈】

一、单项选择题

1.在下列现象中，可以成为地球自转证据的是

A.日月升落 B.极昼极夜 C.月相变化 D.四季转换

2.关于地球自转的正确叙述是 ①就线速度而言，淮安小于北京；就角速度而言，淮安大于北京 ②淮安与上海的角速度相同

③南北极点的线速度为0，但角速度最大 ④纬度越低，线速度越大

A.①② B.②③ C.②④ D.①④

3.如果用a线表示晨线，b线表示昏线，下列各图表示正确的是

4.下列几个地点中，地球自转线速度最大的是

A.哈尔滨 B.北京 C南极长城站 D.广州

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②

①

不渴望能够一跃千里，只希望每天能够前进一步。

读右图（以极点为中心的地球俯视图），回答第5题。

5.①、②两地

A.自转的角速度相同

B.自转的线速度相同

C.①地速度大于②地 D.①地速度小于②地

6.一颗运行在赤道上空的地球同步卫星，其运行速度和地面对应

点的自转速度相比，正确的是

A.小于地球自转线速度 B.与地球自转线速度相同

C.角速度和线速度都相同 D.与地球自转角速度相同

7.关于昼夜的说法，正确的是

A.地球自转产生昼夜现象 B.晨昏线是昼夜半球分界线

C.晨线的西边是昼半球，东边是夜半球 D.昼夜现象是地球公转产生的

（选做题）右图是地球表面自转线速度等值线分布图。读图回答8～9题。

8.图示区域大部分位于

A.北半球中纬度 B.北半球低纬度 C.南半球中纬度 D.南半球低纬度

原因是

A.a点地势高，自转线速度大 B.b点地势低，自转线速度大

C.a点地势低，自转线速度小 D.b点地势高，自转线速度小

二、综合题

10.读右图，完成下列问题。

（1）在图中用箭头表示出地球的自转方向。

（2）比较图中A、B、N三点的自转角速度和线速度大小。

N

B

A

（3）当图中A点自转一周后又回到出发点时，所用时间是 。

【课后反思】

870 9.图中a、b两点纬度相同，但地球自转的线速度明显不同，

900 N 840 a b

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