圆周率的历史课件配套优秀教案案例｜教案在线预览

资料摘要

《圆周率的历史(数学阅读课)》教学设计莽卡陈杰一、教学目标结合圆周率发展历史的阅读,体会人类对数学知识的不断探索过程,感受数学文化的魅力,激发民族自豪感。二、教学重点与难点体会人们探索圆周率的过程及方法的演变。三、教学准备课件。四、教学过程(一)温故互查1.课件回放教材12页第一幅图。画外音:轮子是

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所属课文：圆周率的历史

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2018-06-04 00:28:00

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学校：九台市莽卡满族中心学校

圆周率的历史课件配套优秀教案案例

未知

2018-06-04 00:28:00

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关键词：圆周率的历史课件配套优秀教案案例

正文

《圆周率的历史(数学阅读课)》教学设计

莽卡陈杰

一、教学目标

结合圆周率发展历史的阅读,体会人类对数学知识的不断探索过程,感受数学文化的魅力,激发民族自豪感。

二、教学重点与难点

体会人们探索圆周率的过程及方法的演变。

三、教学准备

课件。

四、教学过程

(一)温故互查

1.课件回放教材12页第一幅图。

画外音:轮子是古代的重要发明,由于轮子的普遍应用,人们很容易想到这样一个问题:一个轮子滚一圈可以滚多远?它与轮子的直径之间有没有关系?有着怎样的关系呢?

2.小组活动。

把课前收集的资料集中,并按时间顺序进行整理,然后分小组做成报告。全班交流。

(二)自我感悟

1.独立阅读教材提供的资料。

2.从资料中“我”了解到了什么?

(三)合作交流

1.说说每幅图所展示的内容。

2.看完资料后有什么感受?深入探究。

(四)汇报点评

交流收获,并做点评。

(五)扩展延伸

根据本节的阅读、交流,写一篇小报告,题目自拟。(参考题:我知道的圆周率)

五、板书设计

圆周率的历史

测量——正多边形逼近——近代人的方法和成就。

关于本教案的常见问题

Q：圆周率的历史课件配套优秀教案案例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《圆周率的历史》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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