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第3课土地改革●自主学习一、土地改革的原因1.直接原因:新中国成立后,占全国3亿多人口的_________还没有进行土地改革。农村存在大量无地和少地的农民,广大农民迫切要求进行_________,获得土地。2.根本原因:封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展。二、土地改革的概况1.时间:___
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第3课 土地改革优质课教案
未知
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关键词:第3课 土地改革优质课教案
正文
第3课
土
地
改
革
●自主学习
一、土地改革的原因
1.直接原因:新中国成立后,占全国3亿多人口的_________还没有进行土地改革。农村存在大量无地和少地的农民,广大农民迫切要求进行_________,获得土地。
2.根本原因:封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展。
二、土地改革的概况
1.时间:__________年。
2.内容:1950年,中央人民政府颁布《_________________________》,废除_________________的土地所有制,实行_____的土地所有制。
3.措施:
(1)全国分批进行土地改革,没收_____的土地,分给
无地或少地的_____进行耕种。
(2)同时分给地主一份,让他们自己耕种,在劳动中改造自己。
4.结果:_____年底,除部分_________地区外,全国大陆基本上完成了土地改革。
三、土地改革的意义
1.彻底摧毁了我国存在2000多年的_________制度,消灭了_________;_____成为土地的主人。
2.使_________更加巩固,大大解放了农村生产力,为国家的工业化建设准备了条件。 【易混点拨】
☉易混点1:土地改革后土地的私有性质并没有改变,是变地主土地所有制为农民土地所有制。
☉易混点2:土地改革彻底摧毁了存在2000多年的封建土地制度而非封建制度。
●合作探究
2017年2月5日,新世纪以来指导“三农”工作的第14份中央一号文件由新华社受权发布。这份文件题为《中共中央、国务院关于深入推进农业供给侧结构性改革加快培育农业农村发展新动能的若干意见》,包括:优化产品产业结构,着力推进农业提质增效;
推行绿色生产方式,增强农业可持续发展能力;加大农村改革力度,激活农业农村内生发展动力等。中华人民共和国成立后为解决农民的土地问题进行了土地改革。
【农村换新颜】
材料一
恶霸地主黄世仁逼死佃户杨白劳,又企图将其女儿卖掉,喜儿逃居深山多年,头发全白,被农民传说为“白毛仙姑”。八路军来到后,斗倒恶霸,喜儿获得翻身。
(1)是什么土地制度迫使喜儿逃居深山的?这一制度给当时的中国带来什么影响?
(2)这种土地制度是怎样被废除的?
材料二
敬爱的毛主席:
……过去在别人地里出力劳动,现在在自己土地里出力劳动;过去是一个肩给地主扛着饭碗,现在劳动成果完全归自己所得……土改前俺的房子不如地主家牲口棚,出门要弯腰,进门要低头,现在搬进了土改时分到的新房子。村民王明连说:“土改前我家四条腿是小板凳,带毛的是耗子,现在呢,牲口棚里拴着一头牛,一头驴,全是有毛的四条腿。”
(3)依据上述信件,设想一下,农民土改后的生活发生了怎样的变化。
【法律做保障】
材料三
废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。
(4)材料三出自哪一部法律文件?结合材料三和所学知识,分析土地改革的直接目的和根本目的。
【政权得巩固】
(5)中华人民共和国成立后,为巩固政权,政府采取了哪些措施?
●一课一练
一、选择题
1.中华人民共和国成立前,中国的土地制度极不合理。占乡村人口不到10%的地主和富农,占有70%-80%的土地;而占乡村人口90%以上的贫农、雇农和中农,却只占有约20%-30%的土地,他们终年劳作,仍不得温饱。上述材料反映的是(
) A.土地改革的背景
B.土地改革的内容
C.土地改革的性质
D.土地改革的影响
2.当前,全国各地“精准扶贫”工作正在如火如荼地进行,体现了党和政府始终重视民生,关注“三农”的一贯原则。这一原则在中华人民共和国成立初期最典型的表现是(
) A.抗美援朝 B.西藏和平解放
C.实行土地改革 D.第一届中国人民政治协商会议的召开
3.以史为鉴,可以知兴替。为此小华想查阅中华人民共和国成立初期土地改革的文献,下列可供他选择的是(
) A.《中华民国临时约法》 B.《中国人民政治协商会议共同纲领》
C.《中华人民共和国宪法》 D.《中华人民共和国土地改革法》
4.下表反映了1950年和1952年中国农村不同阶级人口及其占有土地的比重,导致这一比重变化的原因是(
) 年份及比重
阶层
贫农、中农
富农、地主
1950年(%) 人口比重
85.5 14.5 土地占有比重
45.2 54.8 1952年(%) 人口比重
92.1 7.9 土地占有比重
91.4 8.6 A.农业合作化运动
B.土地改革
C.人民公社化运动
D.“包产到户”的实施
5.下图中这个面带喜悦的农民,肩膀上扛着一个地界牌,上面写着:贫农王贵元分到十一亩田地。这个情景说明当时中国实行的是(
) A.封建地主土地所有制
B.农民土地所有制
C.集体土地所有制
D.国家土地所有制
6.“地主”这一名词象征着封建主义,在人们脑海里打下深深的烙印,“地 主”阶级退出历史舞台应是在(
) A.辛亥革命后 B.开国大典后
C.1952年土地改革完成后 D.祖国大陆获得统一后
7.1950年,土地改革在全国轰轰烈烈地展开,当时尚未进行土地改革的省份是(
) A.安徽
B.浙江
C.甘肃
D.西藏
8.1952年底,除部分少数民族地区外,全国大陆基本完成土地改革。农村发生的变化是(
) A.全体农民加入了农业生产合作社 B.农民的土地都属于人民公社所有
C.农村实现了家庭联产承包责任制 D.农民获得土地,成为土地的主人
9.中华人民共和国土地改革后,辽宁省金县三十里堡农民昼夜不停地拉土垫地,把1 000亩盐碱地变成良田,这一现象说明了(
) A.土地改革有利于生态环境的变化 B.土地改革消灭了地主阶级
C.土地改革提高了农民的生产积极性 D.土地改革解放了农村生产力
10.我国是农业大国,党和政府历来都把“三农”问题列为发展国民经济的重中之重。1951年,全国粮食产量比1949年增加了26.9%,达到14 000万吨,这其中的根本原因是(
)
A.社会主义制度已经确立 B.生产技术和生产工具的提高与改进
C.工业极大发展,辅助了农业 D.土地改革,促进了生产力的提高
11.右面是中华人民共和国成立初期的两幅历史
图片,反映的历史主题是(
) A.为巩固新生政权而斗争 B.开展社会主义现代化建设
C.为实现祖国统一而努力 D.建设中国特色社会主义
二、非选择题
12.阅读下列材料,回答问题。
材料一
为什么要进行这种改革呢?简单地说,就是因为中国原来的土地制度极不合理……这就是我们民族被侵略、被压迫、穷困及落后的根源……这种情况如果不加改变,中国人民革命的胜利就不能巩固,农村生产力就不能解放,新中国的工业化就没有实现的可能,人民就不能得到革命胜利的基本果实。而要改变这种情况,就必须按照《A》的规定:废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。
——刘少奇《关于土地改革问题的报告》
材料二
在属于自己的土地上耕耘和收获,农民的积极性大大提高。1951年,中国粮食产量达到1.4亿吨,比1949年增长了26.9%。
(1)
材料一中“原来的土地制度”有什么消极作用?“A”处应当填写的内容是什么?
(2)
从两则材料可以看出党和国家实行土地改革的目的是什么?
(3)
土地改革后,农村的土地所有制发生了什么变化?
(4)材料二中数字的变化,说明了什么?
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