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课题Starter Unit2 What’s this in English? 课型New 学习知识目标:1. 能听说读写94页的单词如:what , is 等。目标2. 能背诵Ii-Rr字母大小写匹配,笔顺并识记其音标。3. 能与他人进行简单的对话,比如:What’s this/that in

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3a—3e名师教学视频(文字实录)

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课题

Starter Unit2 What’s this in English? 课型

New 学习

知识目标:1. 能听说读写94页的单词如:what , is 等。

目标

2. 能背诵Ii-Rr字母大小写匹配,笔顺并识记其音标。

3. 能与他人进行简单的对话,比如:What’s this/that in English ? It’s a /an ...

Spell it ,please . O-R-A-N-G-E. 能力目标:能够使用What引导的疑问句来询问事物,掌握拼写单词时的写法

情感目标:①通过对本单元的学习,使学生能够主动问候他人,养成懂礼貌得好习惯。

②培养好奇心

重点

能与他人进行简单的对话,比如:What’s this/that in English ? It’s a /an ... 难点

Spell it ,please . O-R-A-N-G-E 2.字母Ii-Rr的书写笔顺及发音;问候语的正确使用。This 与That的含义及用法和人称代词的使用。

例如 Spell it 中的it指代什么

引导预习

学生自主预习课本PS1-S3的单词和短语,试着完成习题,检查自己的预习情况。

预习单词,然后按要求完成以下各小题。

(1)黑色笔写出字母Ii -Rr的大小写及音标,并用红色笔标出笔顺及顺序号

__________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ (2)根据音标写单词

/ðis/ /mæp/ /kʌp/ /ki: / (3)学法指导:认真背诵下列单词并且注意其发音,然后默写

什么_______ 一支钢笔______ __ 是_______ 一把尺子_____ ___ 这,这个_______ 两把钥匙_________ 那,那个_______ 一个橙子_________ 拼写__ _______ 用英语______ ___ 基础再现

学法指导:根据各部分要求认真完成

(1 用“in English”来造个句子!

-

What is this in English?

-

It is a map.

-

Spell it,please.

-

M-A-P.

你能明白是什么意思吗?请和对子间互相翻译。

温馨提示:1用英语是in English.那么用汉语就是___

in+某种语言

2.答语中的It’s要注意,只要是单数,回答都是It’s

3.拼写时,字母也要大写并且字母之间用连字符连接

牛刀小试-What is this in English?

-___________a ruler.

-___________it,please.

-R-U-L-E-R. (2)“a与an”的用法

请写出下列例子中单词或者字母发音,并做总结

an Aa Hh orange / / / / /ɔ / a Bb Cc dad / / / / / b/

通过观察音标,得出以下结论

当字母或者单词第一个音素为 音素时用 an

请将字母Aa-Rr中能够用an 的字母写在下面

当字母或者单词第一个音素为 音素时用 a 请将字母Aa-Rr中能够用a的字母写在下面

拓展提高

一.认真默写下列句子。

1. 这个用英语怎么说?_________________________? 它是一张地图。_____________________________. 2. 那个用英语怎么说?_________________________? 它是一把尺子。_____________________________. 3. 请拼写“map” .____________________________. (答句)

二.连线:

NBA 千克,公斤

P (美国

)全国篮球协会

kg 停车场,停车位

三. 你能将字母分类吗?请将A-R中含有相同元音因素的字母分类,将字母写在相应的音标之后。

/ei/ /e/ /i:/ /ai/ /əu/ /a:/ 课堂小结 通过这节课,我学到了:

回顾与反思

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