第9课 辛亥革命教学设计第一课时

备课时间: 年 月 日 授课时间： 年 月 日

授课课题

总课时

教

学

目

标

教学重点

教学难点

教学方法

媒体资源

PPT、图片、文字.视频资源

通过材料展示、列表归纳、教师讲述、学生讨论等方法使学生掌握本课知识。

1 孙中山与辛亥革命

（8-10课）

第 1 时

课 型

章节

第三单元

新授课

1、了解孙中山创办兴中会，中国同盟会的成立、领导机构、革命纲领、成立意义，三民主义，武昌起义，中华民国的成立等史实；

2.通过探究辛亥革命的历史意义，培养学生的合作学习能力、评价历史问题的能力。3.认识到辛亥革命是中国近代史上一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命；武昌起义的枪声，是以孙中山为首的辛亥革命志士不屈斗争精神的张扬，感受孙中

山为了革命而鞠躬尽瘁的精神。

1、中国同盟会的建立及其革命纲领

2、辛亥革命的历史意义

板书设计

教学过程设计

1

教师活动

导入新课：

同学们，刚才通过图片展，我们重温了中国近代史中国历经的侵略与反抗，中国人民也在这个过程中经历了艰难的探索。

这些探索，哪个探索开启了中国近代化道路？洋务运动学什么？技术！接下来的探索是什么？戊戌变法学什么？制度！成功了吗？这些探索都有同一个目的：维护清朝统治。这些探索都告诉了当时的人们：到底是谁在阻碍中国的进步！中国的每一个进步都困难重重，中国人没有放弃探索的步伐！20世纪到来的时候，中国大地上迎来了第一次翻天覆地的风暴——辛亥革命。（板书）

教师活动

讲授新课：

一

一。孙中山早期的革命活动

介

1.孙中山（包括家乡、名字、学医）

1、

孙中山一开始就是一个革命者吗？孙中山从小有着远大的志向，后来他到国外留学，成为了一名医生。后来他走上了救国救民的道路。 1894年，这是同学们都很熟悉的一年。这一年，有什么事情发生了？

同样在1894年，孙中山曾写信给李鸿章，说我们要学习西方进行改革！但结果呢？石沉大海。这令孙中山受到了打击，觉醒了，意识到了什么？ 2、兴中会成立

①从名字中你是否看到了这个革命团体的成立是为了什么？

②这个革命团体的目标是什么？你怎么看出来的？

③这就注定了这场革命将与以往的探索不同，为什么？

从1894年以后短短数年，中国大地上出现了许多反清革命团体。就像星星之火分布在中国大地上。他们有着共同的目标，但却各自为政，革命的力量过于分散。为了使革命的力量从分散走

向团结的统一，孙中山做了一件事。

2 学生活动

设计意图

洋务运动

戊戌变法。没有！失败了。

承上启下

学生活动

甲午中日战争

依靠清政府来救国是行不通的

1894年，檀香山，兴中会。

①振兴中华

②推翻清政府；孙中山联合反清志士组成的革命团体

③洋务运动和戊戌变法的目的都设计意图

3、同盟会成立

1905年，孙中山在日本东京，创建了中国同

盟会。（第一个全国规模的统一的资产阶级革命政党）

我们来看看同盟会成立大会上的几件大事。

第一、选举孙中山为总理。也就是中国同盟会的最高领袖。选举体现了什么？民主！

第二，通过了革命纲领，还创办了机关刊物《民报》，作为宣传纲领的阵地。

什么叫革命纲领？也就是同盟会为之奋斗的目标！是要完成

的任务。请看同盟会的16字纲领“驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权。”由这个纲领，孙中山又进一步浓缩为6个字：“民族”“民权”“民生”，也就是“三民主义”。

（1）民族主义（推翻清王朝的统治，解除民族压迫。）

对应纲领中的哪句话？鞑虏，指的正是清政府。为什么推翻清王朝的统治，有助于解除民族压迫？推翻清王朝的统治，是否包含了反对列强的侵略？为什么？

如果通过革命推翻了清政府的统治，那么我们的国家要变成什么样？孙中山怎么回答这个问题？

（2）民权主义（推翻君主专制政体，建立民国政府）什么叫民国政府呢？

国家的人民一律平等。国家的政府由人民选举产生，原来呢？是维护清政府的统治

（地图册P14）

驱除鞑虏，恢复中华！

包含。因为清政府自《辛丑条约》以后，已经成为了列强统治中国的工具。

（皇帝世袭）民国政府，国家的权力在人民手上。再也没有压迫

人的专制制度，没有高高在上不可侵犯的皇帝

（3）民生主义（通过改革土地制度，解脱劳动者的贫困，做到“家

给人足”）

民生，人民的生活。如何让中国千千万万的劳动者摆脱贫困，最好的办法就是把土地分给劳动者。再请你想一想，如果真的建立起了中华民国，千千万万的中国老百姓将拥有土地、摆脱贫困，你向往吗？

三民主义，在人民的心中播下了希望的种子，让生活在清政府压迫下，列强侵略的痛苦中的中国人民，看到了新的希望。

3

这就是中国同盟会的革命纲领“三民主义”。清朝末年，人民目睹了清政府的腐朽无能，痛心于列强一次次的欺凌，而孙中山的三民主义为人民描绘了一幅理想的蓝图。这就是为什么当时会有那么多人奋不顾身地奔赴孙中山高举的旗帜下来！而这些目标的提出更是激励着不止一代的中国人不断向前奋斗！

“三民主义”是孙中山领导辛亥革命的指导思想

过渡：孙中山领导下的同盟会，在三民主义的旗帜下，革命者在全国各地不断进行斗争。海外的革命者筹款集资买武器，国内的革命者拿着这些武器与清政府展开了血与火的搏杀。这些战争是如此艰难，他们面对的敌人是如此强大，每一次的起义都以巨大的牺牲告终，但坚信“三民主义”的人们没有动摇、没有屈服

二、武昌起义

这场革命历时很短，但是却可以用惊天动地来形容。

1911年10月10日

1912年1月1日

1912年2月12日

1912年3月

1912年3月

1、

武昌起义（视频）

‘我们一个一个时间段来看。首先是武昌起义。可以说这是一场非常戏剧化的起义。在起义之前，革命党人在研制炸弹时发生了意外爆炸，使起义的名册外泄，而正巧清政府得到了这份名册，因此，在末开始革命之前，清政府就来镇压，导致湖北的革命党领袖死的死，逃的逃，那清政府以为他们肯定是完了，正当回去通报好消息的时候，1911年10月10日晚湖北新军中的下层士兵发动了起义，经过一夜的血战，起义军占领了武昌城，取得了首义的胜利。武昌起义胜利后，各省纷纷响应。到1911年11

4

武昌起义

中华民国成立，孙中山就任临时大总统

清帝退位

《临时约法》颁布

袁世凯任临时大总统

阅读完成大事年表

月，全国就有十四个省宣布独立，清政府统治从此土崩瓦解。

2、

中华民国的成立（时间、地点、临时总统）

3、

辛亥革命的结果

简单介绍袁世凯篡夺革命果实的过程

(袁世凯凭借军事力量、依靠列强支持、采用欺骗手段，窃取了辛亥革命的果实——袁世凯建立起了北洋军阀的统治，此后中国历史进入了军阀混战的动乱中——中华民国名存实亡！)

4、辛亥革命的意义(P39动脑筋。) “有人说辛亥革命成功了，有人说辛亥革命失败了。那么，你的观点是什么呢？为什么”

课堂小结：“革命尚未成功，同志任需努力”

武昌起义形势图

课后作业

教 学 反 思

教学效果（成功与不足）

5