Section A Grammar focus 3a—3c优质课教案

一般现在时

【概念引入】

在英语中，不同时间发生的动作和情况，要用不同的动词形式表示，这种不同的动词形式叫做动词的时态。今天我们要学习的是一般现在时。

【用法讲解】

一、一般现在时的使用范围。

1. 表示现在的状态。

例如：I’m twelve. 我十二岁。

Where’s the schoolbag? 书包在哪里？

2. 表示经常或者习惯性的动作。

例如：I have lunch every day. 我每天吃午饭。

Gina asks: “Where is my schoolbag?”

Gina总是问：“我的书包在哪里啊？”

3. 表示客观事实或者存在。

例如: My sister is a teacher. 我姐姐是一位老师。

The earth turns around the sun. 地球绕着太阳转。

4. 表示主语所具备的性格和能力。

例如：She English very much. 她很喜欢英语。

Bill beef, but he doesn’t like chicken.

比尔喜欢牛肉但是不喜欢鸡肉。

以上所述均是一般现在时的基本使用范围，除此之外一般现在时还有其他一些特殊用法，比如:一般现在时可以用在一些从句中表将来等，我们会在以后的学习中讲到。

注意：

一般现在时态经常与often（经常），sometimes（有时），always（总是），usually（通常）等副词连用，也经常与every day（每天）, every week（每周）, every month（每月）, every term（每学期）, every year（每年）, once a week（一周一次），twice a year（一年两次）等时间状语连用。

例如：She gets up early every morning. 她每天早上早起。

I go to see my grandmother every month. 我每个月都去看我的奶奶。

二、谓语动词在一般现在时中likes likes always

的使用情况。

一般现在时态分为be动词的一般现在时和实义动词的一般现在时。

1．动词be的用法

be动词包括“am，is，are”，中文意思为“是”。这三个词的用法要随着主语的变化而变化。“am”用于第一人称单数（I）；“is” 用于第三人称单数（he，she，it），以及单数可数名词或者不可数名词前; “are”用于第一人称复数（we），第二人称单数和复数(you), 第三人称复数（they）。

例如：I am a student. 我是个学生。

He / She is a student. 他/她是个学生。

We/They are students. 我们/他们是学生。

You are my teacher. 你是我的老师。

You are my teachers. 你们是我的老师。

be动词用法歌诀：

英语有个动词be，“面孔”不同要注意；

我（I）用am; 你（you）用are, is连着他（he）/她（she）/它（it）; 主语单数用is，主语复数都用are；

变疑问，将be往前提；变否定，be后加not；

句首大写莫忘记，句末标点莫丢弃。

be动词有时可与其前面或后面的单词构成缩写形式。

I am=I’m he is= he’s

is not=isn’t are not=aren’t

注意：am和not 没有缩写形式。

含有be动词的一般现在时的基本句式如下：

法

句

.肯定句：I am…; you are… ; He/ She/ It t’s a cat. 它是一只猫。

is…; We/ You/ They are…。

e is a good student.他是一名好学生。

. 一般疑问句，把肯定句中的be提前就变成一般疑问句，此时句首的be动词第一个字母要大写。

. 否定句，在肯定句中的be动词后加not。

e isn’t a teacher. 他不是老师。

his isn’t a book. 这不是一本书。

re you a student? 你是个学生吗？

s it you book? 是你的书吗？

2．实义动词的用法。

（1）概念和用法

实义动词是表示动作和状态的词。英语动词是词类中最复杂的一种，谓语动词的单复数要和主语人称和数保持一致。当主语是第三人称单数时，谓语动词要变成三单的形式（即在动词后面加－s或者－es）。当主语是其他人称时，谓语动词用原形。

第三人称单数的变化规则如下：

规则

般动词后加-s。

例句

e likes playing basketball. 他喜欢打篮球。

s、x、ch、sh结尾，后加es。

y father watches TV every night. 我爸爸每天晚上看电视。

辅音字母+y结尾的单词，变y为i，再加-es。

辅音字母加o结尾，一般加-es。

e studies English very hard. 他学习英语很努力。

e goes home early every day. 他每天回家很早。

he always does her homework on time.她总是按时做作业。

注意：有些动词的三单是特殊变化。例如：have —— has 动词第三人称单数变化的歌诀：

动词三单现在式，一般词尾加-s。s、x、ch、sh 连词尾，直接加上-es。词尾若是字母o，考虑是否加-es。辅音字母+y 来结尾，变y为i有道理，-es后面紧跟随，大家一定看仔细。

（2）频度副词的使用

一般现在时中，在表示经常性或者习惯性的行为时，常会使用频度副词。常用的频度副词有always(总是)，

often（经常），

usually（通常），

sometimes(有时)，

seldom（很少），

never（从不），频度副词要放在谓语动词之前助动词之后。

例如：

She often plays the piano after dinner.她经常饭后练钢琴。

I always get up early. 我总是起的很早。

My father usually goes out for a walk after supper. 我爸爸经常晚饭后出去散步。

She never plays computer games. 她从来不玩电子游戏。

（3）句式变化

以下是行为动词作谓语时的句式变化：

①否定句。

行为动词的一般现在时变为否定式时，要在行为动词前面加don’t 或者doesn’t；主语是第三人单数时用doesn’t，其余人称用don’t。此时后面的行为动词要

用原形。

例如：He gets up very early. 他起床很早。（肯定）

He doesn’t get up very early. 他起床不很早。（否定）

I like music. 我喜欢音乐。（肯定）

I don’t like music. 我不喜欢音乐。（否定） ②

一般疑问句。

一般现在时中，含有行为动词的一般疑问句就是在句首加上do does。此时，句中的谓语动词也要用原形。并且这种一般疑问句的简略回答也要用do 或者是does。

例如：I like football. 我喜欢足球。（肯定式）

Do you like football？你喜欢足球吗？

（一般疑问式）

Yes, I do. 是的，我喜欢。（肯定回答）

No, I don’t. 不，我不喜欢。（否定回答）

She likes English. 她喜欢英语。（肯定句）

Does she like English? 她喜欢英语吗？（一般疑问句）

Yes, she does. 是的，她喜欢。（肯定回答）

No, she doesn’t. 不，她不喜欢。（否定回答）

③特殊疑问句

把特殊疑问词Who，Where，What，When，How以及What，How与其它词构成的词组，如：What class，How old等放在句首，加上一般疑问句，便构成各种特殊疑问句。

例如：They have lunch at about 12 o’clock. 他们大约12点吃午饭。（陈述句）

Do they have lunch at about 12 o’clock?

他们大约12点吃午饭吗？（一般疑问句）

When do they have lunch? 他们什么时候吃饭？（特殊疑问句）

注意：特殊疑问句不能用Yes或No回答，要视情况直接回答。

How 句即可，也就是相互问候。

do you do?形式上是特殊疑问句，实际上是人们初次见面时的一种问候语。回答这种问候语只要重复原或者是