第1课中华人民共和国成立教学设计方案｜教案在线预览

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对应课文《第1课 中华人民共和国成立》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

《中华人民共和国成立》教学设计孔祥涛【教学目标】知道中国人民政治协商会议第一届全体会议召开；知道开国大典的盛况；通过小组讨论、合作探究，分析新中国成立的历史意义；激发学生爱国主义情感，热爱中华民族，爱党爱国。【教学重难点】重点开国大典的盛况，新中国成立的历史意义。难点新中国成立的历史

资料类型：教学教案文档

所属课文：第1课中华人民共和国成立

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2019-05-26 07:10:00

来源学校

学校：柘城县伯岗镇第二初级中学

第1课中华人民共和国成立教学设计方案

未知

2019-05-26 07:10:00

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关键词：第1课中华人民共�…教学设计方案

正文

《中华人民共和国成立》教学设计

孔祥涛

【教学目标】

知道中国人民政治协商会议第一届全体会议召开；知道开国大典的盛况；

通过小组讨论、合作探究，分析新中国成立的历史意义；

激发学生爱国主义情感，热爱中华民族，爱党爱国。

【教学重难点】重点

开国大典的盛况，新中国成立的历史意义。难点

新中国成立的历史意义。

【教学内容与步骤】

（一）

创设情境，导入新课通过一首歌曲《今天是你的生日，我的祖国》设问，歌词中“你的生日”是什么时候？祖国的生日是什么时候？导入开国大典。

（二）学生自主学习，合作探究

1、教师安排学生详细阅读教材，独立完成知识结构，之后在小组内交流知识结果。

2、教师巡视指导

3、学生完成知识结构：

1、准备：第一届中国人民政治协商会议

（1）时间：（2）地点：（3）内容：

通过《》，起到临时宪法的作用。

选举和政府主席。

会议确定了、、和纪年方式，决定建立。

2、标志：开国大典

（1）时间：（2）内容：宣布新中国成立，并举行阅兵式和群众游行。

3、历史意义：

（1）国内：。

（2）国际：。

（三）展示交流

教师指导并鼓励，小组分组展示学习成果。

（四）教师引导点拨

老师播放开国大典的片段，提出问题：观看电影的心情如何？54门礼炮为什么要鸣放28响？

学生分组探究讨论，老师指导点拨，进一步理解课文，突破重难点。

（五）总结归纳

中华人民共和国的成立

新政协的召开开国大典新中国成立历史意义

（准备）（标志）（意义）（六）检测提升（略）

（七）自我反思

1、本节课我学到了什么? 2、本节课我学到了什么学习方法？

3、我对本节课的学习过程有哪些感受？

关于本教案的常见问题

Q：第1课中华人民共和国成立教学设计方案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第1课中华人民共和国成立》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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第1课中华人民共和国成立教学设计方案