宽带网教学实录与评析｜教案在线预览

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四年级(下)第四单元“宽带网”教学设计(第二学时)【学习目标】1.通过课外阅读、看电影电视、听故事、参观展览等形式,了解有关战争给人类造成灾难的事实和英雄人物的事迹。2.进一步加深对“战争与和平”的理解,了解战争带来的危害,激发学生从小热爱和平的美好情感。3.培养学生搜集整理、交流展示信息的能力。【

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所属课文：宽带网

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2018-04-29 09:28:00

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学校：甘肃农大附中

宽带网教学实录与评析

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关键词：宽带网教学实录与评析

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四年级(下)第四单元“宽带网”教学设计(第二学时)

【学习目标】

1.通过课外阅读、看电影电视、听故事、参观展览等形式,了解有关战争给人类造成灾难的事实和英雄人物的事迹。

2.进一步加深对“战争与和平”的理解,了解战争带来的危害,激发学生从小热爱和平的美好情感。

3.培养学生搜集整理、交流展示信息的能力。

【学习重点】

培养学生搜集整理、交流展示信息的能力。

【课前准备】

通过多种形式,搜集、整理资料,做好交流展示的准备。(学生)

【设计意图】

通过宽带网,了解战争带来的危害。同时,通过课外阅读、看电影电视、听故事、参观展览等形式了解为和平而战的英雄人物。在这个教学环节中,通过学生多种形式的自主交流,让学生在活动中加深对“战争与和平”的理解,激发学生从小热爱和平的美好情感。

【教学设计】

一、导入

同学们,“宽带网”是现代计算机与网络传输技术的一个名词,在咱们小学语文教学中,借用了这个名词,它所蕴涵的主要意思是拓宽你们语文学习的时空,使你们在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高自身的语文素养,让同学们拥有更广阔的语文学习天地。上节课,我们确定了本次宽带网学习展示的内容,并且确定了各小组的展示形式。今天这一节课,我们就来进行一次宽带网的展示交流活动。

二、回顾内容、形式

1.回顾本次宽带网学习展示的内容;

2.回顾本次宽带网学习展示的形式;

3.进行展示指导。

我知道大家都收集了很多的资料,但光会收集资料还是远远不够的,我们还要会筛选和整理资料。现在,我们就请各小组派出代表,根据五种不同的展示形式进行交流展示活动。看看在今天的展示活动中,哪些小组的同学表现最突出。

三、交流展示

1.以“课外阅读”为展示形式的小组开始展示;

2.以“影视欣赏”为展示形式的小组开始展示;

3.以“讲故事”为展示形式的小组开始展示;

4.以“参观展览”为展示形式的小组开始展示;

5.以“新闻播报”为展示形式的小组开始展示。

四、师生总结

1.通过今天的宽带网展示活动,你有什么样的收获?

2.同学们,作为新世纪的建设者,我们从小就要学会关心国内外大事,同时,我们还要通过各种渠道开拓视野、锻炼自己交流的能力,增加自己的胆识。像这样的宽带网展示活动我们以后还会经常进行,希望更多的同学能通过这种活动锻炼自己,提高自己。

关于本教案的常见问题

Q：宽带网教学实录与评析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《宽带网》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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