5、四则混合运算练习名师课堂实录｜教案在线预览

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四年级上册数学《混合运算》整理与复习学案2013、10 姓名：一、课前准备自主探学：55－30－2055－30＋20 55－(30＋20)思考这两组习题告诉我们在混合运56÷7×8 56÷7÷8 56÷(7×8) 算题中要注意什么？（2）列综合算式解答（思考每步计算分别表达什么意思）1、一个长方形教

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所属课文：5、四则混合运算练习

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学校：高邮市临泽镇营南小学

5、四则混合运算练习名师课堂实录

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关键词：5、四则混合运算练习名师课堂实录

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四年级上册数学《混合运算》整理与复习学案

2013、10

姓名：

一、课前准备自主探学：

55－30－20

55－30＋20

55－(30＋20)

思考这两组

习题告诉我

们在混合运56÷7×8

56÷7÷8

56÷(7×8) 算题中要注

意什么？

（2）列综合算式解答（思考每步计算分别表达什么意思）

1、一个长方形教室长8米，宽7米，一共铺了

2、一个正方形教室边长8米，一共铺

224块地砖。平均每平方米铺了多

了256块地砖。平均每平方米铺了

少块地砖？

多少块地砖？

3、明明看一本200页的故事书，第一天看

4、明明看一本故事书，已经看了3天，

了50页，第二天看的与第一天同样多，还有

每天40页，还有80页没有看，这

多少页没有看？

本书共有多少页？

5、5枝钢笔装一盒，每10盒装一箱。750枝钢笔可装多少箱？（请用不同的方法做）

二、反馈检学：

（一）比一比，算一算。

15+20-8

195-74-50

33-27÷3

15+（20-8）

195-（74-50）

（33-27）÷3

（二）计算。

20+36×2

78÷13×25

280÷（5×14）

24×（86-56）

（三）应用题。(列综合算式解答) 1、我们四年级一班有男生18人，女生13人。2、学校食堂买来大米240千克

每4人一组去参加劳动，最多可分多少组？第一天吃了90千克大米，剩

还剩几个人？下的准备两天吃完，平均每天吃多少千克？

关于本教案的常见问题

Q：5、四则混合运算练习名师课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《5、四则混合运算练习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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