资料摘要
《不进位加法和不退位减法的笔算》教学设计平南县大安镇中心小学陈金清教学目标:1、在具体情境中,经历自主尝试简单的三位数加减计算的过程。2、会计算不进位和不退位的三位数加减法,感悟类比思想在数学学习中的作用。3、能积极参与学习活动,并获得良好的情感体验。重点:掌握三位数的不进位加法和不退位减法的算法。
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:不进位和不退位的三位数加减法
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 150
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-17 09:36:00
- 来源学校
- 学校:平南县大安镇中心小学
不进位和不退位的三位数加减法ppt配套的教学设计及说课稿
未知
摘要:暂无摘要
关键词:不进位和不退位的…ppt配套的教学设计及说课稿
正文
《不进位加法和不退位减法的笔算》教学设计
平南县大安镇中心小学陈金清
教学目标:
1、在具体情境中,经历自主尝试简单的三位数加减计算的过程。
2、会计算不进位和不退位的三位数加减法,感悟类比思想在数学学习中的作用。
3、能积极参与学习活动,并获得良好的情感体验。
重点:掌握三位数的不进位加法和不退位减法的算法。
难点:理解不进位和不退位的三位数加减法的算理。
教学具准备:
一、复习旧知,导入新课:
1、用竖式计算下列各题。
25+63= 83-42=
指名板演,其余学生在练习本上写。
集体订正,问:怎样对位,对位后从什么数位开始计算?
创设情景,导入新课。
二、探究新知
1、出示情境图,让学生读一读小强和小花关于收集邮票的对话。
2、从上面对话中,你了解到哪些情况?
3、根据上面的数学信息,你能提出哪些数学问题?
学生提出问题,教师选择板书用加、减法来计算的问题:
(1)小强有多少张动物邮票?
4、解决问题,探索算法。
(1)小强有多少张动物邮票?
求小强有多少张动物邮票?,就是求比112多23的数是多少,用加法计算,;列式:112+23=
探究112+23的笔算方法
1 1 2
+ 2 3
————————
13 5
(从个位加起,个位:2+3=5,在个位下面写5,十位:1+2=3,在十位下面写3.百位:百位的1直接落下来。)
正确解答:112+23=135(张)
口答:小强有135张动物邮票。
小结:不进位的三位数加法:相同数位对齐,从个位加起。(2)小花的风景邮票比小强的风景邮票多多少张?
求小花的风景邮票比小强的风景邮票多多少张,就是求124比112多多少,用减法计算,列式为124-112.
探究124-112的笔算方法
(从个位减起,个位:4-2=2,在个位下面写2.十位:2-1=1,在十位下面写1.百位:1-2=0,百位是最高位,最高位上面的0不写。) 3、正确解答:124-112=12(张)
小结:不退位的三位数减法的笔算方法:相同数位对齐,从个位减起。
三、巩固练习
完成书本57页练一练:1、2、3
学生独立完成,集体订正。
四、课堂总结
这节课你学到了什么?
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-17 09:36:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 150
- 积分: 3
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_1302
来自:学校:平南县大安镇中心小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:不进位和不退位的三位数加减法ppt配套的教学设计及说课稿是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《不进位和不退位的三位数加减法》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。