练习二第一课时评课稿｜教案在线预览

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【北师大版六年级数学下册】《比例》的整理与复习教学设计永宁县闽宁中心小学杜丽君北师大版四年级数学下册《比例》的整理与复习教学设计闽宁中心小学杜丽君教学内容:北师大版六年级下册数学第二单元知识及课本26-27页习题。教学目标:1、整理有关比例的知识,使学生形成知识网络,并能解决有关的实际问题,使认知水

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所属课文：练习二

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2022-06-03 21:35:14

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学校：永宁县闽宁镇中心小学

练习二第一课时评课稿

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2022-06-03 21:35:14

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关键词：练习二第一课时评课稿

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【北师大版六年级数学下册】

《比例》的整理与复习教学设计

永宁县闽宁中心小学

杜丽君

北师大版四年级数学下册《比例》的整理与复习教学设计闽宁中心小学杜丽君

教学内容:

北师大版六年级下册数学第二单元知识及课本26-27页习题。

教学目标:

1、整理有关比例的知识,使学生形成知识网络,并能解决有关的实际问题,使认知水平有所提高。

2、通过对知识的梳理,培养学生整理、概括知识的能力。

3、使学生在整理知识、解决问题的实践活动中,初步意识到整理知识的重要性,并逐渐养成边学习边整理知识的习惯。

教学重点:

复习整理比例的相关知识,形成知识网络。

教学难点:

运用比例的知识解决相关的实际问题。

教具学具:

多媒体课件、数学小报。

教学过程:

一、创设情境,导入复习

1.什么叫作比例?什么叫作比例尺?比例有什么性质?

2.比例在生活中有哪些应用?请举例说明。

3.你还掌握了哪些比例的知识?

学生集体交流、汇报。

这节课我们对比例的知识进行系统地整理和复习。

二、回顾整理，建构网络

1.回顾知识点。

自己看书，全面梳理比例的所有知识，准确的理解每一个知识点的具体意义。

2.让学生对搜集的知识点进行归纳、分类、整合，使知识系统化。

3.小组内讨论交流。

总结得出下面的知识框架图：

比例：两个比相等的式子。

三、重点复习，强化提高

1.分层练习，重点突破。

课件3-8页习题。

学生独立完成后汇报、质疑、补充。

2.完成课本26-27页相关习题。

四、展示欣赏

学生分享展示自己整理的数学小报。学生欣赏并相互评价!

五、课堂小结

你有哪些收获?会整理知识了吗?

板书设计:

《比例》的整理与复习

比例:两个比相等的式子。

比例的基本性质:内项之积等于外项之积

关于本教案的常见问题

Q：练习二第一课时评课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《练习二》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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