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《下雨啦》教案教学目标:1、认知目标:表现下雨时大自然的情景和人物动态,培养学生观察能力。2、技能目标:通过观察生活中的细节,认识生活中的美。3、情感目标:培养学生对美术学习的兴趣,培养审美情趣。教学重点与难点:重点:仔细观察雨中的人与景,注意细节问题。难点:引导学生认识美术与人类生活密切相关,能够

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17.下雨啦教案教学设计导入设计

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《下雨啦》教案

教学目标:

1、认知目标:表现下雨时大自然的情景和人物动态,培养学生观察能力。

2、技能目标:通过观察生活中的细节,认识生活中的美。

3、情感目标:培养学生对美术学习的兴趣,培养审美情趣。

教学重点与难点:

重点:仔细观察雨中的人与景,注意细节问题。

难点:引导学生认识美术与人类生活密切相关,能够提升人类生活品质。

课前准备:

教师准备:教学课件、音频资料、视频资料、播放器等。

学生准备:课本。

教学设计:

1、

导入新课。

(1)教师播放歌曲《雨中》

(2)提问这首歌曲描述了怎样的景象?春天是多雨的季节,江南是多雨的地方,下雨时的情景是怎样的。学生讨论回答。

2、播放视频。

(1)雨中的自然景象:树干摇动(风向)、电闪雷鸣、雨滴下落。 (2)雨中的人物形象:路上的行人匆匆逃避,撑起雨伞,披上雨衣;路旁摊贩匆忙收摊;家中的人,收院子里的东西,关门闭户。 3、学生作画。

(1)老师指导画线条表现雨中的情景。

(2)对学生作品进行展示点评。

4、课堂总结。

教育学生留心观察生活认真表现生活中的情景。

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