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湘教版小学一年级下册美术《小树快快长》教学设计第21课 小树快长大总课时:1课时教学目标: 1、观察、欣赏美的事物,美的树林。 2、能运用基本图形进行创造性树林图画设计。 3、激发热爱树木,保护树木的情感。教学重点:用彩纸剪制树木的方法。教学难点:能剪出不同形态的树木。教学程序:一、创设情境 1
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21. 小树快快长课堂实录【2】
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关键词:21. 小树快快长课堂实录【2】
正文
湘教版小学一年级下册美术《小树快快长》教学设计
第21课
小树快长大
总课时:
1课时
教学目标:
1、观察、欣赏美的事物,美的树林。
2、能运用基本图形进行创造性树林图画设计。
3、激发热爱树木,保护树木的情感。
教学重点:用彩纸剪制树木的方法。
教学难点:能剪出不同形态的树木。
教学程序:
一、创设情境
1、欣赏动画——树的生长过程,引发学生的兴趣。
2、板书课题《小树快快长》。
二、欣赏了解
1、图片欣赏,认识不同形状、种类的树。了解树的基本形状和特征。
思考:
(1)你观察到的树是由那几个部分组成的?(树干、树枝、树冠)显示图片
(2)树的外形有什么特点?形状:对称和不对称形;树冠有椭圆形、云朵形、三角形、半圆形、扇形等等;树干:有的细、有的粗、有的笔直、有的弯曲、有的光滑、有的粗糙等等。
(3)学生试画自己喜欢的树。
三、方法指导
1、教师讲解演示制作步骤
(1)画树形
(2)剪树形
(3)添加、拼贴完成。
2、欣赏图片,说说它们采用了哪些制作方法?
范图(1)剪贴的方法;
范图(2)撕贴的方法。
3、欣赏用不同方法表现出来的树,启发学生思维。
四、自主创作
1、作业:用彩纸剪贴一棵自己喜欢的树
2、播放轻音乐,教师巡视指导
五、交流赏析
1、将学生的作品贴到展示区《小鸟的家》。
2、学生说一说,你知道树的年轮吗?
六、欣赏感知
1、学生谈感受。
2、总结。
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