资料摘要
15.分享真快乐 学习目标:1、学会分享,知道谦让和分享能交到更多的朋友。 2、能与同伴分享玩具、图书,并与同伴积极交流自己的想法。3、感受谦让、分享给别人和自己带来的快乐,体验爱的温馨与美好。学习重点难点:1.学
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:15 分享真快乐
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 108
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-28 14:22:00
- 来源学校
- 学校:鹤峰县容美小学
15 分享真快乐课件配套优秀获奖教案
未知
摘要:暂无摘要
关键词:15 分享真快乐课件配套优秀获奖教案
正文
15.分享真快乐
学习目标:
1、学会分享,知道谦让和分享能交到更多的朋友。
2、能与同伴分享玩具、图书,并与同伴积极交流自己的想法。
3、感受谦让、分享给别人和自己带来的快乐,体验爱的温馨与美好。
学习重点难点:
1.
学会分享,知道谦让和分享能交到更多的朋友,获得更多的快乐。
学习过程:
一、导入新课:
今天,老师有个小漫画想和同学们一起看看,看看谁能根据漫画讲故事。
二、学习新课:
(一)分享阅读更有趣
1.看图片,让学生们讲《分享阅读更有趣》的故事
2.你和好朋友分享过什么?分享后,好朋友的心情是怎样的?你的心情是怎样的?
3.小结:原来分享让小朋友感到心情愉快,小朋友相互分享可以获得更多的快乐。
(二)分享的魔力
1.看看森林里来了一群小动物,她们来干什么呢?(野餐)有的带来了自己爱吃的食物,可是有的却没有。看看这些好朋友们是怎么做的吧。
(请孩子们表演森林野餐会)
2.请同学们点评小演员们的做法。
3.请评选出最佳表演者。
4.老师扮演记者来采访获奖者,询问她获奖后的心情,想要告诉谁?
6.打电话表演。(重点引导体现分享更快乐。). 8.小结:分享有什么魔力?
(三)快乐地分享
1.播放图片:看孩子们都在分享什么。
2.小组根据图合作、讨论:我们有什么好方法快乐的分享。
3.出示分享的秘笈。
(四)他是“小气鬼”吗
1.播放图片:看孩子们想分享什么?遇到了什么问题?
2.小组根据图合作、讨论:我们有什么办法才能和他人一起分享。
3.展示。
4.小结:在分享的时候,我们要有礼貌,爱惜别人的东西,玩完了及时归还。
三、巩固新知:
互相分享自己的玩具或图书后,这样就会有更多小朋友能玩到自己喜欢的玩具看到自己喜欢的图书了。分享不仅能使小朋友得到更多的玩具和图书,而且能使小朋友感受到更多的分享快乐。小朋友在之后活动区活动时要注意互相谦让,和同伴分享着使用活动区材料。
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-28 14:22:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 108
- 积分: 2
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_52026
来自:学校:鹤峰县容美小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:15 分享真快乐课件配套优秀获奖教案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《15 分享真快乐》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。