19 装饰我们的教室教学设计和教学实录
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关键词：19 装饰我们的教室教学设计和教学实录
正文
皱纹纸做花
一、教学目标：
1、认识皱纹纸，了解皱纹纸的作用。
2、利用皱纹纸的特点制作精美的花朵。
3、通过玫瑰花制作的完成，使同学们领略成功的喜悦和对劳动热爱之情的培养以及对审美能力的培养。 二、教材分析：学生对鲜艳的色彩比较敏感，他们喜欢做手工，对于制作活动兴趣也比较浓厚，因此我设计了皱纹纸制作画活动。通过对皱纹纸剪、粘、贴等提高孩子们的动手操作能力，也让学生体会到不同的作画方式可以带来不同的乐趣。
三、教学重点：
1、能用各种形状和色彩进行表现活动。
2、能动脑筋用多种形式通过折、剪、撕、拼贴、组合等方法制作简单的花的形象，并进行想象创作。
四、教学难点：
1、作业表现出大胆的想象和创新。 3、掌握折叠、剪裁、花瓣组合技能 五、教学方法：合作识字，自主、合作朗读。
六、教学准备：教生共同准备各色皱纹纸、树枝、剪刀、双面胶等材料。
七、课时安排：
两课时
一、教学过程：
情景构建，激情导入：播放玫瑰花的图片。同学们：你们知道每年9月10日又是什么节日？（教师节）有学生会送老师们鲜花，那今天我们来教大家如何用皱纹纸做出漂亮的玫瑰花。
二、教师展示
制作过程：(1)将皱纹纸进行裁剪。
A、从方块皱纹纸上直接剪下半圆形花瓣，用纸条卷一卷。
B、在小纸片上剪出树叶。
C、在绿色纸上剪出长条备用。
（2）花朵的组合。
A、拿出纸条，把花瓣卷在枝头上，有花心的形状即可，固定住。
B、拿第二花瓣放在花心对称的位置上把下边拈紧，第三花瓣放在第二片对称的地方下边拈紧。
C、第四片放在二、三片之间，同样拈紧。
D、第五片放在第四片中间，同样拈紧。
E、用双面胶固定住，压平，再用绿色纸条把枝条缠一圈，最后粘住树叶。
三、合作学习，多元评价：
小组和同桌可以配合制作。
1、说明制作要求：不在地上乱扔垃圾，注意剪刀的安全使用。
注意自己的安全和别人的安全。
2、学生按照要求进行制作。
四、成果展示、评价。
五、课堂总结。
文档信息
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- 上传时间： 2018-04-09 18:49:00
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作者信息
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来自：学校：固原市原州区黄铎堡镇金堡小学
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