资料摘要
8、大自然,谢谢您一、教学目标: 1.亲近大自然,喜欢在大自然中活动,与大自然有共在感; 2.在与大自然共在中成长,领悟大自然的博大,形成对大自然的热爱与感恩之情。二、教学重难点: 1.重点:(1)知道大自然与我们的生活息息相关,给予辛勤劳动的人民丰厚的回报。(2)体会大自然的美,进而增强环保意识。
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8 大自然,谢谢您ppt配套的教学设计及说课稿
未知
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关键词:8 大自然,谢谢您ppt配套的教学设计及说课稿
正文
8、大自然,谢谢您
一、教学目标:
1.亲近大自然,喜欢在大自然中活动,与大自然有共在感;
2.在与大自然共在中成长,领悟大自然的博大,形成对大自然的热爱与感恩之情。
二、教学重难点: 1.重点:(1)知道大自然与我们的生活息息相关,给予辛勤劳动的人民丰厚的回报。(2)体会大自然的美,进而增强环保意识。
2.难点:通过了解大自然的信息,培养热爱自然的情感,体会大自然的美,增强环保意识。
三、教学准备:多媒体课件、大自然的风景图片。
四、教学过程
(一)、大自然的礼物
1.让学生感受大自然的山清水秀,物产丰富,人们的吃、穿、住都来自自然,让学生了解人类对大自然依存关系;
2.由于人类的积极活动,使得大自然更加有生机与活力。
3.让学生感受丰富、博大的大自然用空气、阳光、水、土地等诸多资源养育了人类。同时感知“大自然只对勤劳的
人们赋予丰厚的回报”,劳动成果来之不易,使用者要倍加珍惜。
4.大自然给予人们的智慧启迪。
(1)天上的白云飘得高,明天可能是晴天; (2)地上的蚂蚁忙着搬家,可能要下雨,出门要带雨伞。 (3)水里的蝌蚪,就像黑色的“逗点”。在水面上写着:春天已到人间。 (4)大雁集队南飞,就像“人”字一般。在蓝天上写着:秋天已在眼前。
(二)、大自然中的快乐
1.在大自然中,我们收获了很多东西,也感受到了很多快乐。大家一起谈一谈自己在大自然中活动时感受到的快乐吧。
2.齐诵教材33页。引导学生在熟读成诵的过程中关注小诗中的细节,感受与自然亲密接触时美好愉快的心情。
3.引导学生结合学到的知识,大自然赋予了我们这样多的礼物,我们应该怎样去回报她,保护她。
五、作业
画一幅你与大自然在一起愉快相处的画。
六、教学反思
讲授《大自然,谢谢您》一课,学生们学会了很多的知识,他们能够亲近大自然,喜欢在大自然中活动,收到了较
好的效果。
在课堂中,我采用了探讨学习的方式,学生们的学习积极性很高,能主动地参与到学习活动之中,收到了事半功倍的效果。
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5ygggwenku_52017
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