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Unit 12 Having fun 教案(一)热身1.Greetings. T:This is our first class, I hope we will enjoy our lesson.Class begins!Good morning,boys and girls.What day is

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Unit 12 Having fun优秀教学实录

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Unit 12 Having fun优秀教学实录

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关键词:Unit 12 Having fun优秀教学实录

正文

Unit 12 Having fun 教案

(一)热身

1.Greetings. T:This is our first class, I hope we will enjoy our lesson.Class begins!Good morning,boys and girls.What day is today?What is the weather like today?Is it sunny?Are you happy?So let us go outside to have a picnic this afternoon to have fun,OK? 板书课题:Unit 12 Having fun 2.Review T:Look here,what is he/she doing? In last class we have learned some words,do you remember them? (二)导入

1.复习单数现在进行时特殊疑问句及be 动词用法,进而学习复数现在进行时特殊疑问句。

学习动词的现在分词形式。每学习一个就要进行书写及句子的语法运用。反复大量练习本节课的新语法Eating/singing/sleeping/drinking/dancing 2.fill in the blanks 填空,讲解变现在分词需要注意的地方dance要去掉e加-ing总结:以不发音字母e结尾的动词要去掉e再加-ing。

在练习单词和句型时一定要进行反复大量的阅读、书写以及口语的练习。

学习完全部词汇之后,进行一个接龙的小游戏,让同学们任意点出下一位同学的名字,并指出任意图片提出问题:what are they doing? 板书各个单词及重点句型。

(三)练习

1.默读对话,回答问题:Where are they?What are they looking at? 2.听对话录音,圈出不熟悉的单词,并且回答问题:Where are Bob and Billy? What are Helen and Xiao Hui doing?What are the children doing?What are the people doing? 3.跟读录音。

4.翻译全文。

5.分角色朗读对话。

(四)巩固

观察图片,提出问题:After class many students are playing in the playground. What are they doing? 最后由听说快速进入到书写的环节,找两位男同学和两位女同学在黑板上书写,比一比,谁的答案最好,最后由老师和同学们一起点评。

增加学生在课堂的参与度,让学生亲身实践。同时渗透老师

板书有的时候不是特别理想,同学们应该谅解,让学生理解老师,体谅长辈。

(五)作业

Write a short passage about what your classmates are doing after class.

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