整理和复习教案板书设计

大数的认识复习课

一、

激趣导入

1.同学们，去过上海世博会吗，请看屏幕。（出示上海世博会场馆图片）

2.你们知道吗，经过统计上海世博会场馆的参观人数惊人，

美国馆接待人数：7203600人

世博会提倡环保，每日可减少排放量30042200吨

建造世博园区总耗资：28614505000元

世博会门票预计收入：六十亿元

上海世博会城市志愿者人数为一百九十七万人

英国馆接待人数：七百零一万二千八百六十九人

3.今天这节课我们就要利用这些信息和数据进行复习和整理。

二、

复习建构，

（一）复习读数

1.你是怎样读出这些数的？以一个数7203600为例，谁来说一说。（课件出示7203600，去掉其他数）

2.听出来，大家首先是要确定数位。那我们学过的数位有哪些？（课件出示：个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位）那我们学过的计数单位有哪些？（课件出示计数单位，与数位相对应）关于计数单位你还知道些什么？（同学们说的很好，把计数单位按一定的顺序排列起来，它们所在的位置，叫做数位，那如何区分计数单位和数位？“7”在百万位上，表示什么意思？（7个一百

万）“3”呢？（3个千）

3.我们所说的数级包括哪些？四位分一级（课件展示：个级、万级、亿级）

4.仅明确的数位还不能帮助我们准确的读出这个数，还需要注意什么？（指7203600）（出示读作---）（指导先分级，再读数，从高位开始读，末尾有零不读）下

5.请快速读出这两个数：30042200、28614505000 6.总结读数的方法：从最高级读起，一级一级往下读。读亿级、万级时按照个级的读法读，再在后面加读一个“亿”字或“万”字。每级末尾的0都不读，数中间有一个0或几个0都只读一个零。

（二）复习写数。

1.上海世博会城市志愿者人数为一百九十七万人，想一想怎样写出这个数？在本上写一下。（指名做小老师板演，汇报）（归纳先写万级，再写个级，哪一位上一个单位也没有，就写0占位）板书：写数：从最高级写，“o”占位

2.读一读另外的两个数

3.总结写数的方法：从最高级写起，一级一级地往下写。哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。

（三）复习数位顺序表

三．练习巩固

1.把下面各数改写成用“万”作单位的数。

7203600

1970000

30042200

7012869

2.

把下面各数改写成用“亿”作单位的数。

6000000000

28614505000 3.

下面的说法对吗？

自然数的最高位是千亿位。

两个计数单位之间的进率都是十，这种计数方法叫做十进制计数法。

30050读作三万零五十

一个数含有两级，这个数一定是八位数

千万位上是3，百位上是8，其余数位都是0，这个数写作38000000 4.

你会填吗？

1、6984230500中，6在（

）位上，表示6个（

）；8在（

）位上，表示8个（

）；省略亿位后面的尾数约是（

）亿。

2、一个七位数，它的最高位是（

）位。

一个数的最高位是百亿位，它是（

）位数。

3、用5，0，9，3这四个数字组成的数中，最小的是（

），最大的是（

）

4、6□998≈6万

，□里最大能填（

）

23□807≈24万

，□里最小能填（

）

5.动脑筋，想一想

用4个6，3个0这七个数字写出符合要求的数。

1、一个“0”也不读

2、只读一个“0”

3、每个“0”都读