Recycle 2设计意图｜教案在线预览

资料摘要

Pep人教版三年级下册Recycle 2 教学目标：1. 能够在实际情境中灵活运用what colour,how many,what等句型。2. 复习有关水果、颜色、动物、数字等单词。3. 教育孩子热爱大自然，珍惜水和食物的道德情感。教学重点：1. 复习本单元所学水果类、动物类、玩具类、颜色类的词汇

资料类型：教学教案文档

所属课文：Recycle 2

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2018-05-23 16:00:00

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学校：滁州市黄泥岗中心小学

Recycle 2设计意图

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2018-05-23 16:00:00

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关键词：Recycle 2设计意图

正文

Pep人教版三年级下册

Recycle 2

教学目标：

1. 能够在实际情境中灵活运用what colour,how many,what等句型。

2. 复习有关水果、颜色、动物、数字等单词。

3. 教育孩子热爱大自然，珍惜水和食物的道德情感。

教学重点：

1. 复习本单元所学水果类、动物类、玩具类、颜色类的词汇以及一些常见的形容词。

2. 能用句型…like…表述某人喜欢某物。

教学难点：

让学生将1－6单元的中心语言融为一体，在具体情景中自然运用，培养学生在实际情景中综合运用语言的能力。

教学过程：

一. Warming

up 1. 教师和学生打招呼问好，并介绍自家的成员，再询问学生家庭情况。

2.和学生一起拍手说唱英语歌曲《My family》来复习家庭成员称呼的单词。

3.介绍米菲家庭：They love each other. 二. Presentation 1. Talk about Miffy’s birthday. 通过询问年龄，颜色，动物名称唤醒学生的记忆。

2. Talk about the gifts.

单词训练：复习水果和动物及数字的词汇。

词句链接：喜好的表达

教师指着黑板上的图片，对学生说，I like apples. What do you like? 启发学生用句型I like …来回答。当学生表述完自己喜欢的水果后，老师可以复述该同学的所爱，引导学生用句型She likes…或者He likes…来表述他人喜欢的东西。教师在学生练习时候，随机将句型…likes…写在黑板上。

三．Practice Where do they go ? 一

Go to the zoo 1.

Sing a song : At the zoo 2.

Review many animals : tiger,dog,giraffe,elephant,monkey,panda

二

go to the park 1.

What can you do? I can fly a kite/go fishing/have a picnic. 2.

Talk about the food: What do you like? I like... ...likes... 3.

Moral aim: Don’t waste food and water,please. 四．Summing up Words and sentences about what Miffy do and see on her birthday.

关于本教案的常见问题

Q：Recycle 2设计意图是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Recycle 2》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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