15 人造地球卫星教学设计及说课稿

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15 人造地球卫星教学设计及说课稿

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正文

15、人造地球卫星

课 题

15、人造地球卫星

实验探索

教 学

1了解卫星的特点和分类。

目 标

2进行爱国主义教育。

了解卫星的特点和分类。

了解卫星的特点和分类,进行爱国主义教育。

投影

学具

教学内

卫星图片

师 生 交 互 活 动

媒 体

目 的

1提问导入

T:请把你们带来的卫星图片展示出来,

你对图片上的卫星了解吗?

S介绍自己图片上的卫星的特点及用途。

1东方红1号,是中国发射的第一颗投影示图

人造卫星,属科学卫星……

2姊妹双星,……

3

2号空间物理探测卫星,……

4

返回式卫星,……

5

生物卫星,……

6

资源卫星,……

7

风云二号气象卫星,……

出示课件

T:人造卫星有哪些用途呢,请你据用途

2了解卫星判断卫星的类型,把结果填到空格上

的用途

师 生 交 互 活 动

媒 体

目 的

S阅读课文25页

S谈谈卫星的应用。

3爱国主义教育 T:依靠我国科学家的艰苦努力,我

国的卫星从无到有,越来越好,说明了我国人民是聪明的,智慧超人的,勤劳勇敢的!我们应充满自信心,勤奋学习,将来更好地为祖国作贡献! T:你最感兴趣的卫星是哪棵,请你说说它的情况。

15、人造地球卫星

1、人造卫星可分为三类,科学卫星、技术试验卫星和应用卫星。

2、我国卫星在科学家的艰苦努力下,从无到有,不断发展,充分体现了中华民族的聪明才智。

预习下一课。

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来自:学校:太康县毛庄镇大刘庄小学

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