Lesson 4 Where do you live?ppt课件课堂实录｜教案在线预览

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《Lesson 4 Where do you live?》教案吉利区实验小学郭雪梅教学内容：科普版小学英语五年级下册Lesson Four——Let’s talk 教学目标：1、知识目标：能理解和掌握一般现在时（包括第三人称单数形式）特殊疑问句及相关答语。2、能力目标：能熟练运用以下句型进行交际：W

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 4 Where do you live?

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2018-04-17 15:58:00

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学校：洛阳市吉利区实验小学

Lesson 4 Where do you live?ppt课件课堂实录

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正文

《Lesson 4

Where do you live?》

教案

吉利区实验小学

郭雪梅

教学内容：

科普版小学英语五年级下册Lesson Four——Let’s talk 教学目标：

1、知识目标：

能理解和掌握一般现在时（包括第三人称单数形式）特殊疑问句及相关答语。

2、能力目标：

能熟练运用以下句型进行交际：

Where do you come from? I come from …. Where does she/ he come from? She/ He comes from ….

教学重难点：

理解并掌握一般现在时（包括第三人称单数形式）特殊疑问句及相关答语

教学准备：

PPT课件、教学卡片

教学过程：

一、Free talk 师生用以下句型进行自由对话

How are you? Do you like singing/ dancing…? Where do you come from? Where do you live？

二、导入新句型

1、师指着Free talk时的最后一位学生，问：Where does come frome？并板书。

引导学生回答：He comes from Luoyang. 并板书。

继续问：Where does he live? 并板书。

引导学生回答：He lives in Jili. 并板书。

2、师领读句型，再让学生齐读，然后分组读，然后同桌间互相读，最后找几位学生起来读。

3、师生互相问答，再分组问答，然后同桌间互相问答，最后找几组同桌起来问答。

4、出示课件，引导学生看课件上图片用句型进行替换问答。

5、同桌间用句型问答，然后找几组同桌起来问答。

三、说歌谣

T：Now let’s chant. 课件出示歌谣，师生拍手说歌谣。

四、导入对话

1、Listen to the recording. （出示课件）T: The boy is talking with the man. What are they talking about？Now listen to the recording. Then answer the question. 师放课文录音，生听录音(两遍)，然后回答问题。

2、Listen and repeat. 师放课文录音，生跟读。

3、Work in groups.

四人一组，先跟组长读两遍，再选择一种方式读对话（跟读、齐读、轮流读、分角色读）。

4、Act.

找几组起来展示。

五、拓展

1、编新对话

T：Now let’s make a new dialogue. Take out your cards. 师先示范与生编对话，然后四人一组用卡片编新对话，最后找几组起来展示。

2、A game. T: I have some new cards. (把卡片分给其中一组学生) Now there is a mysterious in this group. Who is it? I don’t know. But I can find it according to the infomations.(课件出示信息) 师示范游戏，然后找学生做游戏。

六、Homework

1、跟读录音，按照正确的语音、语调朗读对话。

2、利用今天所学的句型：

I come from…. I live in….同时结合以前所学内容，设计一张个性名片。

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 4 Where do you live?ppt课件课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 4 Where do you live?》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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