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Period plan Title: My vacation plan Unit12 Lesson Teaching aims Key points 1、能用一般将来时表述自己的计划,完成Read, write and say中的阅读和填写任务,并能转述他人的计划。2、能读懂Read and wri

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Unit 12 My vacation plan教案1

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Unit 12 My vacation plan教案1

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关键词:Unit 12 My vacation plan…教案1

正文

Period

plan Title: My vacation plan Unit12 Lesson

Teaching

aims

Key points 1、能用一般将来时表述自己的计划,完成Read, write and say中的阅读和填写任务,并能转述他人的计划。

2、能读懂Read and write中的天气预报,并能按提示完成填空任务。

NO. 1 Teaching

Tools Recorder Pictures cards

一般将来时各人称的陈述句表达方式

一般将来时各人称的陈述句表达方式

Difficult points Teaching

process Step1 Warm-up

1.

Greetings:T:Good morning,boys and girls. 2.

Chant:齐说Unit 7中学习的歌谣。

Notes: Step2

Presentation

a.

Read, write and say 1、教师说:The summer vacation is coming.I’m going to Beijing with my family. What are you going to do?

请学生们尽量用完整的句子回答。

2、学生用第三人称谈论计划并进行问答练习。如:What is he/she going to do?请学生们回答: He/She is going to...

3、同桌两人用“We are going to...”句式进行汇报。然后老师问其他学生:What are they going to

do?其他学生回答:They are going to... 4、同桌两人合作,试着用Word Bank中的短语填空。

5、听录音,要求学生模仿纯正的语音语调跟诵读。

b.

Read and write 学生观察课文图片并回答:What is the man doing?学生回答后,教师说:He is reporting the weather. Let’s see what he is saying.请学生四人一小组阅读短文,找出自己不理解的知识点进行讨论,学生不懂的地方教师讲解,最后教师带领学生完成填空任务。

c.Listen, write and say 学生独立阅读短文,回顾一般将来时的用法并思考应该填什么。然后教师播放录音,学生完成填空。

Step3

Sum-up

Check:见教参162页2学习成果评价

Step4

Homework

学生试着复述Read, write and say 中的内容

Blackboard

design

Unit 12 One who fails to climb the Great Wall is not a hero. This is the weekly weather report for Xi’an.

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