1　能量量子化优质教案设计｜教案在线预览

资料摘要

17．1能量量子化导学案（课前版）学习目标1、了解黑体和黑体辐射。体会量子论的建立深化了人们对物质世界的认识。2、了解微观世界中的量子化现象，比较宏观物体和微观粒子的能量变化特点。重点难点：能量子的概念，黑体辐射的实验规律学法建议：阅读教材，查阅资料，小组合作知识背景：19世纪末页，牛顿定律在各个领

资料类型：教学教案文档

所属课文：1　能量量子化

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-05-29 15:18:00

来源学校

学校：大连海湾高级中学

1　能量量子化优质教案设计

未知

2018-05-29 15:18:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：1　能量量子化优质教案设计

正文

17．1

能量量子化导学案（课前版）

学习目标

1、了解黑体和黑体辐射。体会量子论的建立深化了人们对物质世界的认识。

2、了解微观世界中的量子化现象，比较宏观物体和微观粒子的能量变化特点。

重点难点：能量子的概念，黑体辐射的实验规律

学法建议：阅读教材，查阅资料，小组合作

知识背景：

19世纪末页，牛顿定律在各个领域里都取得了很大的成功：在机械运动方面不用说，在分子物理方面，成功地解释了温度、压强、气体的内能。在电磁学方面，建立了一个能推断一切电磁现象的

Maxwell方程。另外还找到了力、电、光、声----等都遵循的规律---能量转化与守恒定律。当时许多物理学家都沉醉于这些成绩和胜利之中。他们认为物理学已经发展到头了。

1900年，在英国皇家学会的新年庆祝会上，著名物理学家开尔文作了展望新世纪的发言：“科学的大厦已经基本完成，后辈的物理学家只要做一些零碎的修补工作就行了。”

也就是说：物理学已经没有什么新东西了，后一辈只要把做过的实验再做一做，在实验数据的小数点后面在加几位罢了！

但开尔文毕竟是一位重视现实和有眼力的科学家，就在上面提到的文章中他还讲到：

“但是，在物理学晴朗天空的远处，还有两朵令人不安的乌云，----” 这两朵乌云是指什么呢？一朵与黑体辐射有关，另一朵与迈克尔逊实验有关。然而，

事隔不到一年（1900年底），就从第一朵乌云中降生了量子论，紧接着（1905年）从第二朵乌云中降生了相对论。经典物理学的大厦被彻底动摇，物理学发展到了一个更为辽阔的领域。正可谓“山重水复疑无路，

柳暗花明又一村”。

问题导学

一、黑体与黑体辐射阅读课本p27页，思考并回答以下问题：

1、什么是热辐射？热辐射有哪些特性？

2、什么是黑体？

3、一般物体辐射电磁波的情况与那些因素有关？

4、黑体辐射电磁波的情况和哪些因素有关？

二、黑体辐射的实验规律阅读课本p28页，并观察黑体辐射的实验规律图形，

1、理解黑体热辐射的强度与波长的关系：

2、怎样解释黑体辐射的实验规律呢？

三、能量子：超越牛顿的发现

1、什么是能量子？

2、写出定量计算能量子的公式，并说明各符合的物理意义。

3、普朗克认为微观粒子的能量有什么特点？

4、说说普朗克的发现对物理学的发展有何意义？

预习自测：

教材第三十页问题与练习1、2、3 补充知识：光的波长和光速频率之间的关系为c

本节要点小结：

关于本教案的常见问题

Q：1　能量量子化优质教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1　能量量子化》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

1　能量量子化优质教案设计