Learning about Language教案1｜教案在线预览

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资料摘要

Unit 3 Inventors and inventions (Book8) 重点词组和短语: 1.给……打电话2.开始，着手3.一心投入；迅速把手伸入4.开始(做) 5.设法联系上；做完；通过6.偶尔;有时7.不挂断；紧紧握住8.次序颠倒；发生故障9.回复电话10.挂断电话11.展现|显扬自己<

资料类型：教学教案文档

所属课文：Learning about Language

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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更新时间

2018-06-15 09:41:00

来源学校

学校：荆门市东宝中学

Learning about Language教案1

未知

2018-06-15 09:41:00

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关键词：Learning about Language教案1

正文

Unit 3

Inventors and inventions (Book8) 重点词组和短语: 1.给……打电话

2.开始，着手

3.一心投入；迅速把手伸入

4.开始(做) 5.设法联系上；做完；通过

6.偶尔;有时

7.不挂断；紧紧握住

8.次序颠倒；发生故障

9.回复电话

10.挂断电话

11.展现|显扬自己

12.因……而著称

13.对……很方便

14.记住

15.承担责任

16.和……有关

17.抓住某人的胳膊

18.预计；期望

19.抓住机遇（会）

20.以失败告终

重点句型: 1.The first thing I did was to see if there were any products that might help me, but______________(看来只有) powers designed to kill snakes, 2.__________________(只有在得到这种认可之后) can you say that you are truly an inventor. 3._____will you receive a patent______ a search has been made to find out that your product really is different from everyone else’s. (直到你的产品被证实与其他任何人的都不同你才能获得专利。

4.Now it’s a ___________ waiting and hoping. 现在，只是等待和期望了。

关于本教案的常见问题

Q：Learning about Language教案1是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Learning about Language》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

Learning about Language教案1