Reading 2: The ghost in the park教学教案设计

7B Unit 5

Amazing things

第三课时

Reading (2)

学习目标

1. 知识目标: 识记本课四会单词、重点词组、重点句型。

2. 能力目标：学习记叙文的写作方法,理解一件发生在Millie and Amy 身上的奇异事情。

3. 情感目标: 让学生相信世界上没有鬼，并让学生能爱我们的动物。

重点难点

理解过去式形式及用法

预习体验

1.

读背第二课时学习目标及预习体验中的单词、过去表、词组和重点句型。

2.

读课文并尝试写出下列动词的过去式。

1.go

2.sit

3.hear

4. see

5. are

6. leave

7.meet

8. say

9. stand

10. find

11. is

12. take

13.tell

14. reply

15. wonder

16.miaow

17.sound

18.pick

19. listen

20. turn

3.再读课文，写出下列短语和句子，并在文中划出。（注意：写短语时动词用原形）

1.

像往常一样_______________________ 2.

坐在大树下聊天_______________________

3.

听到从灌木丛中传来一阵低语声________________________________________________ 4.

转过身___________________________ 5. 快速离开公园_________________________ 6.

在他们回家的路上_________________ 7. 站在树旁_____________________________ 8.

仔细听___________________________ 9. 自言自语_____________________________ 10.

听起来像低语声__________________ 11. 举起小猫____________________________ 12.

非常吃惊的______________________ 13. 告诉Andy那奇怪的声音_______________

问题导学

Question 1

How much do you know about the story? One day, Millie and Amy s

under a big tree. S

, they heard a whisper from the b

. They were afraid because they couldn’t find a

there. They l

the park quickly. O

their way, they m

Andy. They told him what h

. Andy went to the park. He s

carefully. At last, they f

it was a cat there. Question 2

How much do you know about the following language points?

1. On their way home, they saw Andy. 在他们回家的路上，他们看到了Andy。

on one’s way 介词短语，意思为“在路上”，on one’s way to …________________ 思考：为什么home前没有加to呢？________________

(1) 在他们上学的路上，他们发现了一些不寻常的东西。

, she found something unusual. (2) 在回家的路上，她停下来买了些食物。

, she stopped to buy some food.

2. “What happened ?”Andy asked.

happen (vi)指偶然发生,常用句型：sth. happen(s/ed) to sb./sth. (1) 去年那件有趣的事情发生在南京The interesting thing

in Nanjing last year. (2) 昨天他发生什么事了？

What

yesterday? 3. Nobody replied.

本句中reply 是__________(词性)，意思为_______,固定短语

reply to…. 相当于answer。

你想答复他吗？Do you want to _____________________? 4. He searched the bushes. search意思是“搜寻

搜查

搜索”,作为及物动词，宾语可以是房屋、人、衣服等名词。

search sp. 搜查某地

search sb. 搜查某人的身

search sp. for sth. /sb. 为寻找某物、某人而搜查某地=look for sth. /sb.

in(at、on )sp. (1)警察正在为寻找那个男孩而搜索树林。The police

the boy. (2)我为寻找我的英语书而仔细地搜寻了我的书包。

I searched

for my English book.

5.“Here it is”Andy said to himself. say to oneself 自言自语,oneself 为反身代词。

单数

复数

myself 我自己

ourselves我们自己

yourself你自己

yourselves你们自己

himself/herself/itself 他/她/它自己

themselves他们自己

不要总是在课堂上自言自语。Don’t always

in class. 达标检测

1. 我想知道为什么詹姆斯上学总是迟到？

__________

____________ why James is always late for school. 2. 他没有回我们的信是件奇怪的事。

It’s strange that he doesn’t __________

____________ our letters. 3. “我的书在哪儿”彼得自言自语道。

“Where is my book?” Peter __________

____________

__________. 4. 她转过身，看谁在喊她。

She__________

____________ to see who was calling her. 5. 我们所有人对这个令人吃惊的消息感到惊讶。

We are all _____________ at the ______________ news. 6. 不要忘了任何重要的东西。

Don’t forget

. 归纳总结