中国共产党执政：历史和人民的选择课件配套优秀｜教案在线预览

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2019届高三一轮复习教案6.1中国共产党执政历史和人民的选择湘潭市一中黎立阳【考情分析】一、高考考点：1.中国共产党领导和执政地位的确立2.中国共产党的性质、宗旨和指导思想3.不断完善中国共产党的领导方式和执政方式4.中国特色的政党制度二、考查重点（依次）: 1.党的性质、宗旨、执政方式；2.中国

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所属课文：中国共产党执政：历史和人民的选择

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中国共产党执政：历史和人民的选择课件配套优秀

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关键词：中国共产党执政：…课件配套优秀

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2019届高三一轮复习教案

6.1中国共产党执政

历史和人民的选择

湘潭市一中

黎立阳

【考情分析】

一、高考考点：

1.中国共产党领导和执政地位的确立

2.中国共产党的性质、宗旨和指导思想

3.不断完善中国共产党的领导方式和执政方式

4.中国特色的政党制度

二、考查重点（依次）: 1.党的性质、宗旨、执政方式；

2.中国共产党的领导地位；

3.我国政党制度的内容

三、考查形式：选择题为主，主观题主要综合考查中国共产党的相关知识

【考点梳理】

考点1：中国共产党的领导和执政地位的确立

1．中国共产党领导和执政地位的确立

(1)中国共产党领导和执政地位的确立是中国社会历史发展的必然结果，是中国人民的正确选择。

(3)中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心。

只有坚持党的领导

才能坚持和发展中国特色社会主义；

才能维护国家的统一、民族的团结，为社会主义现代化建设创造稳定、和谐的社会环境；

才能最广泛、最充分地调动一切积极因素，实现全面建成小康社会宏伟目标。

【特别提示】

中国共产党是社会主义现代化建设的领导核心。但是党并不是国家重大事务的决定者，国家重大事务由全国人民代表大会决定。党不负责具体国家事务的管理，管理国家具体事务的职能由“一府两院”行使。

人民代表大会必须坚持党的领导，在党的领导下开展工作。各级党组织和全体党员必须在全国人民代表大会制定的宪法和法律范围内活动。

***在十九大报告中对新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略进行了阐述。

（六）坚持全面依法治国。必须把党的领导贯彻落实到依法治国全过程和各方面，坚定不移走中国特色社会主义法治道路，完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家，发展中国特色社会主义法治理论，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，坚持依法治国和以德治国相结合，依法治国和依规治党有机统一，深化司法体制改革，提高全民族法治素养和道德素质。

2．依法治国

依法行政

(1)中国共产党的执政地位是历史地形成的，是法律赋予的。

(2)法律是治国之重器。全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。实现这个总目标，必须坚持中国共产党的领导。

党的领导和社会主义法治是一致的，社会主义法治必须坚持党的领导，党的领导必须依靠社会主义法治。

关于本教案的常见问题

Q：中国共产党执政：历史和人民的选择课件配套优秀是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《中国共产党执政：历史和人民的选择》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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