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人教版初中地理八年级下册第六章《北方地区》第四节《祖国的首都——北京》第1课时教学设计【学习目标】1.通过运用地图了解北京的位置、范围,并会对北京的地理位置做出简要评价。2.学会利用资料了解北京的自然条件、城市职能。3.学会运用地图和资料,认识、分析和评价一个区域的地理位置的基本方法和思路。【学习重

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第四节 首都北京优质课教案内容

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人教版初中地理八年级下册

第六章《北方地区》

第四节《祖国的首都——北京》第1课时

教学设计

【学习目标】

1.通过运用地图了解北京的位置、范围,并会对北京的地理位置做出简要评价。

2.学会利用资料了解北京的自然条件、城市职能。

3.学会运用地图和资料,认识、分析和评价一个区域的地理位置的基本方法和思路。

【学习重点、难点】

1.北京的自然地理特征、城市职能。

2.运用地图说出北京的位置、范围,并对北京的地理位置做出简要评价。

【教学方法】

利用多媒体创设情境,启发引导学生;通过分组协作参与课堂,让学生在探究学习的过程中,发挥主观能动性;通过读图分析,培养学生提取地理信息的能力;通过师生互动,思考地理事物的内在联系;通过小组讨论等形式,分工合作相互交流。

【教学用具】

多媒体课件、学案

【课 时】 1课时

【导入新课】

1.复习旧知:读图说出黄土高原的范围?黄土地貌有哪几种? 2.多媒体展示代表北京的符号的图片(天安门、故宫、鸟巢等),激发学生的学习兴趣,从而导入新课。

【自主学习】(相信自己,永不言败!)

情景一 政治文化中心

展示本节知识要点,在问题的引导下,阅读地图册P12、P13,课本P32-37,完成导学案自主学习1至7,认识北京的自然环境。 1.我国的首都属于四大地理区域中的 地区,它位于 (干湿区)、 带(温度带),属于典型的 气候。 2.地理位置: ①纬度位置: N, E。 ②海陆位置:位于 平原的 部边缘,北枕 山,西倚 山

和 山,东望 海。 ③相对位置:东南临 市,其余三面被 省包围。 3.地势为 高, 低。 4.河流: 河、 河、 河,属于 河水系,河流自 向

注入渤海,为北京提供了丰富的水资源。 5.北京的气候类型是 气候,冬夏 (长/短)、春秋 (长/短),气候特征:夏季 ,冬季 。 6.北京在春季多大风天气,容易发生 灾害性天气。

7.北京符号:

北天安门广场、人民大会堂是 北京的符号;故宫、四合院是 北京的符号;“鸟巢”、“水立方

”是 北京的符号。

学生展示,教师点拨。

【合作探究】(乐于探究,善于合作,敢于质疑,勇于展示)

认真阅读课本P35—36图6.44、图6.45,按照要求完成教材p35活动;对于未完成的问题,小组内进行合作交流,最后各小组选出代表汇报展示,其他小组点评。

1.读图,认识北京城市职能。 城市职能是指城市在一定地域内的经济、社会发展中所发挥的作用和承担的分工,是城市对城市本身以外的区域在经济、政治、文化等方面所起的作用。

(1)政治中心: 是国家重要会议召开地,如全国人民代表大会和政治协商会议。 是中央领导人办公地,是祖国的心脏。

(2)文化中心:荟萃着 、 等高等院校120多所和已由北京承办。 (3)国际交往中心:中国外交部所在地,200多个外国驻中国 。

2.教材p27活动

学生分析讨论后,教师归纳总结。

(1)北京自然地理条件的优越性:北京的地势是西北高、东南低,地形西、北和东北,群山环绕,东南是缓缓向渤海倾斜的的平原。境内贯穿五大河。

(2)简要评价北京的地理位置:北京的纬度位置优越、地处暖温带,位于半湿润区,干湿适中;海陆位置优越,虽居内陆,但距海近。战略位置优许多科研机构,众多的博物馆和体育场馆等,2008年第

届

越,战争年代,三面环山,易守难攻和平年代,东南平坦,适宜城市建设。交通位置优越,对外联系方便。

(3)自辽代以来,北京城城址在空间上是怎样变化的?从东南向东、向北迁移,一步步扩大。现在北京正从市中心向四周扩大。

(4)分析北京古城城址变迁与水源的关系。东北部水源充足。

小组合作完成后,请学生指图讲解,教师进行地图、图片等资料展示。

【知识梳理】梳理知识,形成知识结构。结对互考,进一步落实知识。

北京符号

北京首都

地理位置

(优越)

北京自然环境

自然条件

政治中心

城市职能

文化中心

国际交往中心

【达标检测】(相信自己一定能顺利通过) 读北京地形示意图,回答1~3题。

1.图中①、②表示的山脉分别是(

)

A.太行山脉、燕山山脉 B.太行山脉、阴山山脉

C.大兴安岭、长白山脉

D.大兴安岭、小兴安岭

2.北京及其周围地区的地势特点是(

)

A.南高北低 B.西北高东南低 C.东高西低 D.东北高西南低

3.图中河流的流向大致是(

)

A.自西向东流 B.自南向北流

C.自西北向东南流 D.自东南向西北流

4.首都北京地理位置的优越性体现在(

)

①位于华北平原的北部边缘,背靠群山,面向渤海

②名胜古迹众多

③是全国最重要的交通运输枢纽之一

④我国大城市之一

A.①②

B.②③

C.③④

D.①③

5.关于北京市的叙述,正确的是(

)

A.位于华北平原的中部

B.今后应大力发展重工业

C.与河北省、天津市相邻 D.城市职能是全国政治、经济、文化中心

6.上百所高等院校、国家大剧院、国家图书馆都集中在北京,说明了北京的城市职能之一是全国的(

)

A.文化中心 B.政治中心 C.交通中心 D.对外交往中心

图文资料,回答7~8题。

10.关于北京市地理特征的叙述,正确的是(

)

①全国的政治、文化中心

②南水北调东线、中线调水方案的终点城市

③北依燕山、西临太行山

④我国最大的工业城市

⑤历史文化名城

A.①②④ B.①③⑤ B.②③④

D.③④⑤

11.2013年1月份以来,北京多次陷入了严重的雾霾天气,空气能见度低,质量下降,给人们的生产、生活及身体健康带来较大危害。下列行为中,不能降低或缓解北京雾霾天气发生的是(

)

A.增加城市绿地

B.注意节能减排,倡导低碳经济

C.大力倡导步行或乘坐公交车上下班

D.大力推广家庭小汽车的使用

【课堂作业】地理填充图册

加强自主学习,利用导学案,引导学生自学。

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