处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣教学设计

长沙县实验中学2015年上学期政治教案

诚

康

智

毅

长沙县实验中学政治学科教案

授课班级

课 题

课 型

1401、1402、1403、1404、1405、1416 课时安排

1课时

第三单元 第七课 第一框 处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣

新授课

①识记我国是统一的多民族国家；各民族共同缔造了伟大的祖国。

教学目标

②明确我国已经形成了平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系；

③理解我国处理民族关系基本原则及相互关系。

重、难点阐释

处理我国民族关系的基本原则

学法指导

学生自主探究与师生合作探究相结合

教学过程：自主探究——合作探究

一、知识体系构建

1、我国是

统一的多民族 国家。

一、我国的民族概况

2、我们伟大的祖国是全国各族人民

共同缔造

的。

处理民族关3、我国已经形成

平等、团结、互助、和谐 社会主义民族关系。

系的原则：1、民族平等：含义，表现，依据

二、处理民族关系的平等、团结、2、民族团结：含义，重要性

基本原则：

共同繁荣

：含义，必要性，措施

3、各民族共同繁荣

三、巩固社会主义民族关系，我们该做什么，我们能做什么

二、合作探究

【合作探究1】处理民族关系的基本原则

材料一：在我国，少数民族地区的经济、文化和社会发展受到特殊的照顾，国家每年对少数民族地区的财政定额补贴近80亿元，少数民族的贫困地区还实行减免税收的优惠政策，甚至连中考、高考少数民族考生都要加分，全国各大学在少数民族地区的招生还降低了考生的录取分数线。

材料二：今天的西藏政治安定、经济发展、社会稳定、民族团结、边防巩固、人民幸福。但是达赖集团却一意孤行，从事了大量分裂祖国的活动。自上世纪80年代以来，达赖集团加紧“西藏独立”活动。达赖公然宣称“西藏不是中国一部分，西藏是一个独立国家”。拉萨连续发生严重骚乱事件，骚乱分子在“西藏独立”的口号下，冲击政府机关，砸毁汽车，抢劫财物，焚烧商店和公共建筑，并打伤值勤公安干警，严重干扰和破坏了人民群众的正常生活和生产秩序。

材料三：西部大开发战略的标志性工程——青藏铁路全线通车。无论是国家巨额的投资，还是建设铁路所需的大量人力、物力，都对青、藏两省区的经济发展提供更广阔空间，使其优势资源得以更充分发展，直接拉动两省区的经济发展，并促进其产业结构的合理调整，加快城镇化和工业化、现代化的进程，实现“跳跃式”的发展。建设青藏铁路，也是加强国内其他广大地区与西藏联系，促进藏族与其他各民族的文化交流，增强民族团结的需要。青藏铁路已真正成为各族人民的经济线、团结线、生态线、幸福线。

阅读材料，思考问题：

1、在我国，坚持民族平等原则与对少数民族地区经济、文化和社会发展采取特殊支持和帮助是否矛盾？为什么？

不矛盾。A、我国宪法规定，各少数民族人民在政治经济文化等方面享有和汉族平等的权利。但由于历史的、地理的、社会的诸多因素，造成了我国各民族地区经济文化发展不平衡，有些少数民族在经济文化上相对落后的状况。各民族之间存在事实上的差异。

B、对少数民族地区采取特殊照顾政策，有利于推动少数民族地区经济文化和社会的发展，改变其落后面貌，从而真正实现民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。

2、请同学们列举各民族团结的事例，说明我国坚持民族团结原则的重要性。

民族团结的重要意义：民族的团结、民族的凝聚力是衡量一个国家综合国力的重要标志之一，是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础。

3、结合材料谈谈实施西部大开发战略有何意义？

A、意义：促进少数民族地区的经济发展, 改善各族群众生活，加强民族团结，促进文化交流，实现建设全面建设小康社会的宏伟目标。

7.1

【合作探究2】巩固社会主义民族关系，我们该做什么，能做什么？



假如我们班有少数民族的同学，作为汉族同学，对他们的风俗习惯你的态度是 

如果有人片面强调民族特点和利益，制造民族纠纷，你会 

湖南怀化通道侗族村寨严重大火，房屋，衣物几乎全部烧毁，你能做的是 

如果你已经大学毕业，正逢大学生志愿者支援西部活动，你将

生活中，同学们遇到过类似问题吗，你是怎么处理的？说出来与同学交流共享。

巩固社会主义民族关系，公民应做到：

1、自觉履行宪法规定的维护国家统一和全国各民族团结的义务； 2、付诸行动

【归纳提升】处理民族关系的基本原则：

民族平等

是指都依法平等享有政含

治、经济、文化和社会等义

方面的权利，依法平等履行应尽的义务。

区

别

法律依据：我国宪法规原定：“

中华人民共和国各因

民族一律平等”。

民族团结

是指各族人民和睦相处、友好往来、互相合作、共同奋斗，谁也离不开谁的大团结局面。

重要性：民族的团结和凝聚力，是衡量一个国家综合国力的重要指标之一，是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，是国际统一的基础。

民族共同繁荣

在民族平等、民族团结的前提下，实现各民族共同发展、共同富裕、共同繁荣。

必要性：各民族共同繁荣是由社会主义本质决定的；是实现国家现代化和中华民族伟大复兴的必然要求。

自主检测，限时完成

( )1．我国逐步形成的社会主义民族关系是

A．民族间差别已经消除，民族渐趋融合的关系

B．平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系

C．民族间经济文化发展不平衡的民族关系 D．各民族逐步走向独立的关系

(

)2．中央广播电台每天用蒙古、藏、朝鲜等16种少数民族语言进行广播。这体现我国在处理民族关系上坚持的原则是

A．民族区域自治

B．民族平等

C．各民族共同繁荣

D．民主集中制

(

)3．******在新疆考察时强调，新疆要紧紧抓住机遇，坚持一手抓改革发展，一手抓团结稳定。“抓团结稳定”的政治原因是

①民族团结、民族凝聚力是衡量一个国家综合国力的重要标志之一

②坚持民族团结稳定是实现各民族共同繁荣的政治基础

③加强民族团结是国家统一的基础

④保持社会稳定，可以为民族地区的发展创造良好的社会环境

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②④

(

)4．由于历史的、地理的、社会的诸多因素，一些少数民族在经济文化上相对比较落后。为了发展民族地区的经济、文化，促进个民族共同繁荣，需要

①民族地区自力更生，艰苦奋斗，充分利用民族地区的优势

②国家在财力、物力、人力等方面的大力支持和帮助

③发达地区在人力、技术方面的支持

④国家加强对少数民族地区企业的直接管理

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①②③④

( )5．2009年1月15日，教育部发布《学校民族团结教育指导纲要(试行)》，要求全国中小学要设置专门的民族团结教育课程，并根据不同年级开设不同课程、保证相应学时。作为青年学生，要把巩固和发展社会主义新型民族关系付诸行动，应

①自觉履行维护国家统一和民族团结的义务

②汉化各少数民族的风俗习惯和宗教信仰

③坚持处理民族关系的基本原则

④严厉制裁大汉族主义和地方民族主义分裂分子

A．①④

B．①③

C．①③④

D．①②③④

课外探究：

调查人民币上的文字和人物，他们属于哪个民族？这些文字和人物体现了我国坚持哪些民族原则？

教学

后记

7.1