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四年级下册,Module6.Unit2,Was it a big city then?教学目标:1,学习单词:village学习句子:Was it a big city then?2,学生会看图对同一事物前后变化的描述。3,了解我国家城市深圳,深圳的过去和现在,从对比中发现改革开放给带来的巨大变化。

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Unit 2 Was it a big city then?第二课时教案

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Unit 2 Was it a big city then?第二课时教案

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关键词:Unit 2 Was it a big city…第二课时教案

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四年级下册,Module6.Unit2,

Was it a big city then?

教学目标:1,学习单词:village

学习句子:Was it a big city then?

2,学生会看图对同一事物前后变化的描述。

3,了解我国家城市深圳,深圳的过去和现在,从对比中发现改革开放给带来的巨大变化。

教学方法:对比。

教学过程:

一、导入

1、songs:London Bridge Is Falling Down.

2,出示姚明Talk about

介绍This is Yao Ming.He is a basketball Do you like him?

He is very tall and strong.

二、授新

1、中国地图,北京,深圳。

(1)深圳:出示深圳现在的照片,学生用英语描述

It is a big and beautiful city.

(2)播放深圳改革开放的发展视频!

Now it's a big city.

②The house were old then.

Now the house are new.

③The street was old then.

Now it's new now.

④It wasn't beautiful then.

Now it's beautiful.

启发式练习说句子。

(3)问:Was it a big city then?

出示深圳前后发展的对比照片。

①It was a small village then.

学习village

2、学习课文内容。

①学生先听两边课文。

②学生跟读课文两遍。

③学生练读课文两遍。

回答问题:教师指图深圳问Was it a big city 同时板书。

三、巩固练习句型。

活动3,A:Was it fat?

B:No, it wasn't .It was thin. 四、学唱歌曲:

《I was fat.》 star. then?

学生先跟读歌词,读熟后学生跟唱。

请唱的好的同学为大家表演。

五、作业。

抄写37页句子。

板书设计:

Module6

Unit2.Was it a big city then?

A:Was it a big city then? B:No, it wasn't.

village

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