6　你一定会听见的教学实录及点评

《你一定会听见的》教学设计

【教学目标】

1、正确、流利地朗读课文,把握文章的内容。

2、了解作者写这篇文章的主要目的:善用自己的耳朵,用心去听世界。

3、仿写课文1-3段,初步学会如何把声音写得生动。

4、培养学生认真倾听的意识和习惯,学会用心聆听,感受生活的丰富多彩。

【教学重点】

仿写课文1-3段,初步学会如何把声音写得生动。

【教学难点】

培养学生认真倾听的意识和习惯,学会用心聆听,感受生活的丰富多彩。【教学过程】

第二课时

一、导入

同学们,声音,在我们所生活的这个世界中是如此的丰富多彩,单是我们所能用耳朵听到的声音,就已经是千种万种。但是还有一些细微得难以察觉的声音,正是因为有了这些声音的存在,我们的世界才会变得更加的生机勃勃,富于变化。这些细微的,难以察觉的声音更需要我们去用心聆听。

那我们又该怎样把这些难以觉察的声音生动地描绘出来呢?今天,就让我们一起走进《你一定会听到的》这篇课文,看看作者是怎样描写声音的,一起去感受那丰富多彩的声音世界吧。翻开书本166页。

二、品读课文

昨天我们已经熟悉了课文,请同学们告诉老师,课文中集中描写细微的难以察觉的声音是哪几个自然段?——1-3自然段。

我们一起来读一读,看看这三段分别写了哪三种声音?全班朗读第一段,男生读第2段,女生读第3段。

这三段分别写了哪三种声音?——蒲公英梳头的声音、蚂蚁小跑步的声音、雪花飘落的声音。

读完之后,你觉得这三段描写带给你什么样的感受?——美

对,作者用非常优美的语言把这些声音描写出来了。

这三种声音,你听到过吗?——没有

这些声音作者又是怎么听到的呢?她真的听到了蒲公英梳头、蚂蚁小跑步、雪花飘落的声音吗?——没有,其实作者并没有听到,我们的耳朵是难以捕捉到这样细微的声音。这些描写都是……作者的想象(板书:难以觉察的声音想象)作者是从哪些方面进行想象呢?我们一起来看一看——想象所描写物体的颜色、外形、动态,

请同学们看到老师标注的两个词语——颜色

请大家读一读老师划横线的句子——这是对物体的什么进行描写——外形她把蒲公英的什么想象成金黄色的头发?——绒毛

它还用拟人手法,把一群蚂蚁排列爬行的样子想象成它们在做操。

接下来,请大家再读读这三句话,思考,作者是静止地描写这些物体的吗?不是,动态的。

发现一个板书一个:想象颜色外形动态

你发现了吗?当描写难以察觉的细微的声音时,我们可以用什么样的方法?————想象,可以想象物体的颜色、外形、动态,这样通过想象把难以察觉的细微的声音变成具体的画面,就能使声音变得真实、生动。

说一说:请用上想象形容以下三种声音(给出三句话)

行走在落叶大道上——“我仿佛听到了脚踩在落叶上,落叶嘎吱嘎吱的声音,就像踩上了一层薄地毯。”——呈现画面

火焰烤着肉片——“我仿佛听见了肉片在炭火上滋啦滋啦地响着,油星子滴在火苗上,火苗腾地一下冒出几点火星,发出“嗤”的一声,香气四溢。”——呈现画面

太阳穿过云层————呈现画面

四、仿写练习

1、老师也通过想象描写了一种声音,请同学们来评定一下,老师写得怎样。

老师仿写:你听过杜鹃花怒放的声音吗?整整一个冬季,杜鹃都在聚集精华等待着。当春风不断加温,花骨朵开始突突突地翻滚起来,终于有一天,她达到了沸点,掀翻了花盖子,咕噜噜地一个个粉红色的泡泡全冒了出来。

你能说说看,老师想象了哪些具体内容吗?

颜色——粉红色

外形——花盖子、粉红色的泡泡

动态——聚集精华,翻滚,掀起花盖子

2、相信通过刚才的学习,同学们也一定能写得比老师更好。现在就请大家也用上刚刚学到的方法,挑选一种声音来写一写。

题目:

你听过春天柳树洗头的声音吗?

你听过蜻蜓点水的声音吗?

你听过种子发芽的声音吗?

你听过风吹麦浪的声音吗?

你听过汗水落下的声音吗?

你听过粉笔在黑板上写字的声音吗?

你听过深夜书桌上那一盏台灯的声音吗?

你听过掌声过后你心里幸福的声音吗?

3、学生充足的时间仿写课文

4、请个别学生朗读自己所写的内容,请其他同学按照今天所学的想象的三种具体方法,来评评看,她写得怎么样?

5、教师总结:只有热爱生活,并且有着细腻又丰富的内心世界的人,才能把这么多难以察觉的声音描写地如此美妙。

五、扩展发散:放学后校园里的声音

你可以写写空无一人的教室里钟表的声音、桌椅的声音;校园里路灯的声音,广播的声音;操场上孤独的篮球架的声音……要求:仿照课文1-3段写成三段话。用上今天所学的方法。

六、总结全文

同学们,这个世界还有许许多多种声音等待用心的你去倾听,去发现。当你微笑着开始用心倾听这个世界,这个世界,将回馈给你最美妙的声音!你一定会听见的!

全班朗读课文最后一段:“你开始微笑,轻轻地笑,大声地笑,这时候,你一定会听见的,这个世界,也跟着你欢笑。”

板书:你一定会听见的

颜色

难以察觉的声音想象外形画面

动态