3丰富多彩的社区生活优质教案设计

丰富多彩的社区活动

北坊小学江丽云

教学目标:

1、了解社区中正在开展的各项活动。

2、积极参加社区中的各项活动,让学生在活动中学会做人,学会合作。

3、了解志愿者活动的积极意义,鼓励学生加入志愿者的行列,成为公益事业的热心人。

教学重难点:

1、重点:积极参与社区中的各项活动,加入志愿者的行列,成为小小志愿者。

2、难点:在活动中学会做人,学会合作;成为公益事业的热心人。

教学准备:

1、教师准备:某个社区的暑假活动计划。

2、学生准备:了解所在社区的共建单位以及这些单位对社区的贡献。

收集一些关于志愿者的活动及相关资料。

课时目标:

1、了解社区中正在开展的各项丰富多彩的活动。

2、初步了解社区中志愿者的相关情况以及一些志愿者的活动,鼓励学生积极投身到志愿者活动中去。

教学过程:

一、导入

1、举例说说身边的社区活动。

“每到节假日,咱们生活的社区经常会组织一些丰富多彩的活动,你能说说你所看到过的活动吗?”

(让学生根据实际生活中所看到,举例说明。如:社区的元宵节灯会,妇女节文艺演出等。)

2、看看书中第16到17页中的图画。

“书中也有许多有关于社区的活动介绍,让我们一起来看一看,你能说出这些都是些什么活动吗?”

(社区英语角、社区联艺会、清理废电池活动、慰问社区老人等等)

3、结合实际情况讨论

“同学们很聪明,也说的很好,那请你再和同桌之间互相讨论一下:在这些活动中,哪些是我们社区有过的活动,是自己看到过的?参与过的?待会儿请你来说一说。”(同桌互相讨论)

4、反馈

“你能把当时的活动情景向大家介绍一下吗?”

(有条件的可以展示一些相关的图片。)

5、谈体会

“你参加了这些活动都有些什么感受?什么收获吗?”(可与4中的问题穿插问)

“听了同学的介绍你又有什么感受?什么收获呢?”二、展示社区的暑假活动计划

1、出示活动计划

“看一看这个暑假活动计划,你对哪项活动最感兴趣?你能说说你的理由吗?”

2、分组讨论,提交方案

“如果你是这个暑假活动的组织者、策划者,你将怎样组织安排这些活动呢?接下来,请你们以4人小组为单位,讨论讨论,制定一个最好的活动方案,然后我们评选出一个最佳的活动设计方案。”

3、展示各个小组的设计方案

“请你说说,你们小组为什么这样制定计划?”

三、初步了解志愿者的相关情况

1、简要介绍什么是志愿者。

2、介绍一些国外志愿者的相关情况。

(西班牙志愿者服务,共建单位荣誉册等。详见《教师参考用书》第10页。)

3、鼓励学生参加到志愿者的活动中去。

“你愿意成为志愿者吗?你愿意伸出援助之手去帮助他人吗?你愿意把爱撒满人间吗?老师相信你们一定愿意,希

望大家能多参与到其中去。”

四、布置课后作业

1、收集一些志愿者的相关情况。

2、收集一些我们社区的志愿者的相关活动情况。

3、整理你自己参与过的志愿者活动的相关情况。