星星合唱队公开课参赛课教案｜教案在线预览

资料摘要

星星合唱队教学目标:1、能够在图文叙述的具体情境中获取数学信息,发展分析问题的能力。2、探索并掌握100以内数的加减混合运算的方法,发展初步的估算意识和解决简单实际问题的能力。3、激发学生学习兴趣,感受数学知识在生活中的广泛应用。教学重点:探索并掌握100以内数的加减混合运算的方法,准确计算。教学难

资料类型：教学教案文档

所属课文：星星合唱队

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

134

下载次数

更新时间

2024-03-20 23:47:04

来源学校

学校：武昌实验寄宿小学

星星合唱队公开课参赛课教案

未知

2024-03-20 23:47:04

134

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：星星合唱队公开课参赛课教案

正文

星星合唱队

教学目标:

1、能够在图文叙述的具体情境中获取数学信息,发展分析问题的能力。

2、探索并掌握100以内数的加减混合运算的方法,发展初步的估算意识和解决简单实际问题的能力。

3、激发学生学习兴趣,感受数学知识在生活中的广泛应用。

教学重点:探索并掌握100以内数的加减混合运算的方法,准确计算。

教学难点:运用100以内数的加减混合运算的方法,解决简单实际问题。

教具准备:多媒体课件、投影仪

教学过程:

一、复习导入

竖式计算

48+12+36= 52-43+77= 91-38-25= 97-36+43=

二、探究新知

1、出示主题图,引导学生观察思考,说图意。

2、说一说,合唱队人数比原来多了还是少了?

3、合唱队现在有多少人?

(1)学生独立思考,列出算式。

(2)组织交流,说一说自己是怎样列式计算的?

三、巩固练习

1、说一说,列式算一算

(1)淘气今年8岁,叔叔比淘气大九岁,阿姨比叔叔小五岁,阿姨今年多少岁?

(2)图书角原来有75本书,借出46本,还回12本。图书角现有多少本书?

(独立思考,交流,汇报。) 2、完成课本第7页练习。(独立思考,交流,汇报。)四、总结

这节课你有哪些收获?

关于本教案的常见问题

Q：星星合唱队公开课参赛课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《星星合唱队》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

星星合唱队公开课参赛课教案