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Welcome back to school C. Story time 1. 能听懂、说出、认读单词：boy, girl, he,she, teacher, student。能够在实际情景中正确运用句型：This is …/He’s/She’s … 2. 能听懂、会跟读Story time故事
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- 2018-05-16 16:37:00
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- 学校：安阳县马家乡科泉小学
C国家获奖教案
未知
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关键词：C国家获奖教案
正文
Welcome back to school C. Story time 1. 能听懂、说出、认读单词：boy, girl, he,she, teacher, student。能够在实际情景中
正确运用句型：This is …/He’s/She’s …
2. 能听懂、会跟读Story time故事内容。
（1）本故事表现的是Zip, Zoom斗智的故事。
（2）要求学生理解故事大意，能听懂，
教学重点、难点：能听懂、说出、认读单词：boy, girl, he,she, teacher, student。能够在实际情景中
正确运用句型.会表演故事。 教学准备：PPT、图片。
教学过程：
1．Listen to a song: boy and girl 出示图片：This is Amy. She’s a girl.
She’s a student.会用相关句型介绍别人。
2.Story time部分
（1）学生看书上的插图，讲解难句，理解故事。
（2）再听录音，及观察教师的表演，并鼓励学生模仿故事人物的语气。
3．小组合作
（1）鼓励学生分角色表演故事。允许对故事进行改编。
4．课外活动（Add-activities）
讲故事给父母听，能用英语的地方尽量用英语。
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关于本教案的常见问题
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