（听赏与跟唱）娃哈哈优秀教学设计｜教案在线预览

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娃哈哈执教：罗娅瑜活动目标1、了解维吾尔族是我国能歌善舞的少数民族之一，了解维吾尔族的一些风情。2、学生能用欢快的情绪演唱歌曲《娃哈哈》。3、学会用简单的新疆舞蹈动作，跟着节奏动动自己的小手，编排属于自己的舞蹈。教学用具电脑、投影仪、音乐、PPT 活动过程一、师生问好二、导入新课师：今天，老师呀，给

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所属课文：（听赏与跟唱）娃哈哈

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2018-04-29 22:18:00

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学校：娄底市星星实验学校

（听赏与跟唱）娃哈哈优秀教学设计

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关键词：（听赏与跟唱）娃哈哈优秀教学设计

正文

娃哈哈

执教：罗娅瑜

活动目标

1、

了解维吾尔族是我国能歌善舞的少数民族之一，了解维吾尔族的一些风情。

2、

学生能用欢快的情绪演唱歌曲《娃哈哈》。

3、

学会用简单的新疆舞蹈动作，跟着节奏动动自己的小手，编排属于自己的舞蹈。

教学用具

电脑、投影仪、音乐、PPT

活动过程

一、师生问好

二、导入新课

师：今天，老师呀，给你们请来了一群新朋友。她们可是从很远的地方赶过来的哦，她们是谁呢？请大家翻开书41面，看一看图片里的阿姨叔叔们在干嘛呢？

生：他们在跳舞。

师：对，他们在跳舞呢，那么他们的衣着打扮和我们有什么不一样的地方吗？

生：他们带了帽子……他们有长长的辫子……他们穿着裙子

师：你们知道她们是哪个民族的吗？

生：新疆人

师：对，新疆人呀，属于维吾尔族。我们国家啊，一共有56个民族，是一个多民族的国家。新疆位于我国的西北部，是我们中华民族不可分割的一部分。那里的人们个个能歌善舞、热情大方。你们知道新疆有些什么样的风景吗？现在让我们一起来看看这个美丽的民族。（观看介绍风景小图片与介绍）

师：新疆的风景美不美？

生：美

师：新疆不仅风景美，那里的人们还很热情呢~我们来看看他们给咱们准备了什么样的礼物吧（观看新疆特产图片）

师：哇撒，可让我们大饱眼福了呢，现在我们来学唱一首新疆的歌曲吧。

我们来一起听一遍这首歌，让我们来听听这首歌的节奏是怎样的吧（放范唱）

师：这么好的维吾尔族歌曲，你们想唱吗？

三、歌曲学习

1、播放范唱，请学生跟着范唱哼旋律（旋律哼唱对歌曲的演唱坐铺垫，可以让学生唱的时候更容易和准确）

2、先教学生念一遍歌词熟悉一下

3、然后老师一句一句的教唱，请学生跟着一句一句的模仿。

4、全班学生跟着范唱一起齐唱歌曲。

5、学生跟着伴奏完整的演唱歌曲。

6、男生女生分组来演唱。

四、舞蹈创编

1、观看一段优美的舞蹈小视频

2、教学生几个简单的新疆舞蹈基本动作

3、请大家用刚学的舞蹈动作，自己创编舞蹈

4、请个别小朋友上台来为大家表演

五、总结

师：小朋友们歌唱得好，舞也跳得很棒，老师相信能歌善舞的新疆朋友一定非常欢迎大家去做客！有机会的话，可以去新疆去看一看，感受维吾尔族的民族特点哦。

关于本教案的常见问题

Q：（听赏与跟唱）娃哈哈优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《（听赏与跟唱）娃哈哈》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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