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关键词：（听赏）玩具兵进行曲说课稿【一等奖】

正文

玩具兵进行曲

教学目标：

一、聆听管弦乐曲《玩具兵进行曲》，感受乐曲的情绪。

二、能伴随音乐模仿木偶、滑稽可笑的动作进行表演。

教学重点：

聆听管弦乐曲《玩具兵进行曲》，感受乐曲的情绪。教学难点：

能伴随音乐模仿木偶、滑稽可笑的动作进行表演。

教学过程：

一、定向

学生听音乐进教室学生音乐问好

二、欣赏

《玩具兵进行曲》：是一首充满儿童情趣的管弦乐曲。

1、

故事做为欣赏导入，激发学生在聆听音乐时的兴趣。

2、

初听全曲，加深印象。

3、

分段欣赏，结合主旋律，启发学生模仿木偶或动画片的动作来参

与活动。

4、

最后复听，让孩子们在音乐伴奏下，展开丰富的想象，即兴进行表演。

三、掌握

在玩具王国中有个欢乐谷，欢乐谷的大门上有条节奏是暗号，只有开心，快乐的孩子敲出正确的节奏，门才会打开。

演奏姿势

⑴身体正直，处于放松状态。头部略向前倾。

⑵肩放松，两臂自然下垂，适度立腰。

⑶双手半握拳，掌心相对，用手指指腹（指肚）按孔。

⑷双唇呈微笑状，放松而有控制地含住笛头，笛头的吹口部分搁在下嘴唇上自然轻轻的吐气。

... ... ...

用“吐”吹出伴奏节奏

嘀嗒嗒嘀嗒嗒嗒嗒

嗒嗒嗒

嘀嗒嘀嗒嘀嗒

嘀嗒嗒嗒嗒

让我们动起来，和玩具小伙伴们一起边唱边跳结束我们的王国之旅吧！

四、总结下课

在歌声中结束本节课。

（听赏）玩具兵进行曲说课稿【一等奖】