（综合表演）农场的早晨优秀教案

农场的早晨

教学目标：

1、在模仿各种动物叫声的活动中，能掌握二分音符、四分音符、八分音符和四分休止符的节奏。

2、模仿动物们的歌声，能正确的使用打击乐器演奏节奏。

教学准备：

音乐《请来看看我们的村庄》、沙锤、响板、串铃

教学重点：

掌握二分音符、四分音符、八分音符和四分休止符的节奏。

教学难点：

正确的使用打击乐器演奏节奏。

教学过程; 1总结上节课内容，带问题听音乐《请来看看我们的村庄》，说说音乐中出现了多少种小动物，分别是?以及他们的叫声

2、听音乐《请来看看我们的村庄》在歌曲唱到“奥巴哥拉马”时拍出正确的节奏。

3、今天农场来了三位小动物，你们来听一听第一位是谁？

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X | X — ‖ 咩 咩 咩 咩 咩

4、是谁呢？小羊!我们一起来模仿小羊的叫声。

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X | X — ‖ 咩 咩 咩 咩 咩

6、拍手打节

7、你们来听听第二位是谁？

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X X | X 0 ‖

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呷

呷呷

呷

8、讲述四分休止符

9、是谁呢？

小鸭子！我们一起来模仿小鸭子的叫声2/4

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X X | X 0 ‖

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呷呷

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10、拍手打节奏

11、你们来听听最后一位小动物是谁？

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X | X X

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X X | X X

叽叽

叽

叽叽

叽

叽叽

叽叽

叽叽

12、是谁呢？

小鸡！我们一起来模仿小鸡的叫声。

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X | X X

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X X | X X

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叽叽

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13、拍手打击节奏

14、分组发放打击乐器：（1）小羊组 响板

（2）小鸭组 沙锤

（3）小鸡组 串铃

15、跟节奏音乐练习 16、小组交换练习

17、请同学们在讲台表演

18、听音乐收乐器，下课！

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