1　我的家乡在哪里教案2｜教案在线预览

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元城小学品社教案学科品社授课班级四年级章节名称我的家乡在哪里计划学时2总课时数21、学生会看中国地图，认识方向、图例、比例尺。 2、能够借助地图认识自己家乡的地理位置，知道家乡是祖国的教学一部分。目标3、比较家乡与其他地区地形的异同，初步了解我国的五种地形。了解家乡

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所属课文：1　我的家乡在哪里

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2020-12-28 08:01:40

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学校：华池县元城镇元城小学

1　我的家乡在哪里教案2

未知

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关键词：1　我的家乡在哪里教案2

正文

元城小学品社教案

学科

品社

授课班级

四年级

章节名称

我的家乡在哪里

计划学时

总课

时数

1、学生会看中国地图，认识方向、图例、比例尺。 2、能够借助地图认识自己家乡的地理位置，知道家乡是祖国的教学一部分。目标

3、比较家乡与其他地区地形的异同，初步了解我国的五种地形。了解家乡的自然环境。

教学重点

借助地图了解家乡的地理位置，知道家乡是祖国的一教学重难部分。点

教学难点：会看中国地图，认识方向、图例、比例尺。

教具学具

一、导入新课

同学们：我们每个人都有自己的家乡，那是我们生长的地方。我们从小喝着家乡的水长大，家乡的一山一水、一草一木对我们都是那样的亲切。我们的家乡在哪里呢？让我们在地图上找一找。教

学

过

程

二、教学过程：看地图找家乡（探究性学习）

1、多媒体：出示中国行政区图、甘肃省地图、华池县地图。生：想我们甘肃省在地图的位置，甘肃省的省会在哪？我们家乡的元城具体在什么位置？

2、看书，认识图例、比例尺。从中国地图上获得了家乡的有关

信息，借助地图了解家乡的地理位置，知道家乡是祖国的一部分，激发了学生想了解家乡的兴趣。）现在哪个同学愿意用自己的话说说自己的家乡。

活动一、了解家乡，画家乡（自主学习）

1、说说你对家乡的了解（根据课前调查）。 2、课件展示：华池概况。 3、出示课件：华池轮廓图。（1）学生按课件的轮廓画家乡华池图。

（2）涂上你喜欢的颜色。（3）展示作品

（4）评价作品。

活动二、拓展，找朋友的家乡。

1、出示课件：不同的5个省、自治区轮廓图。

小组讨论：

（1）学生根据课件出示的轮廓，在教材第3页中国政区图中找出省或自治区

的位置；

（2）分别标出它们的位置和名称。三、总结：师生共同总结。

歌曲欣赏：《乌苏里船歌》四、布置作业。

关于本教案的常见问题

Q：1　我的家乡在哪里教案2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1　我的家乡在哪里》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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