这周我当家教案设计（一等奖）｜教案在线预览

资料摘要

9、合理消费第一课时教学目标： 1、通过本课学习，要知道合理消费，有效的用钱。 2、学会用科学的方法理财。 3、学会做家庭理财的一份子，养成不攀比的好习惯。教学重点：合理消费，不攀比。教学过程：一、情景导入：小明买东西，大肆浪费

资料类型：教学教案文档

所属课文：这周我当家

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2018-03-27 13:08:00

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学校：义县稍户营子黄土坎小学

这周我当家教案设计（一等奖）

未知

2018-03-27 13:08:00

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关键词：这周我当家教案设计（一等奖）

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9、合理消费第一课时教学目标： 1、通过本课学习，要知道合理消费，有效的用钱。 2、学会用科学的方法理财。 3、学会做家庭理财的一份子，养成不攀比的好习惯。教学重点：合理消费，不攀比。

教学过程：

一、情景导入：小明买东西，大肆浪费现象，让学生说一说，这样做对吗？

教师相机导入，明确本节学习目标。

二、自主学习，合作探究。 1、自学教材39页，结合实际说一说你们家中理财的方法。

学生自主学习，提出我的困惑，然后小组内交流，全班汇报。 2、合作探究：还有哪些理财的妙招? 怎样才能做到合理用钱？（以小组为单位汇报）同时解决学生的困惑。

三、检测提升：1、辨是非，说理由。（1）

王明说：“我家有一间大公司，有许多钱，我不需要节省了，钱随便

花。” （2）

赵宁和妈妈去商店，妈妈让赵宁自己选一样东西，赵宁什么也没有

要。教师小结

四、归纳整理 1、学生说一说本节的收获 2、教师小结。教学反思：本节教学使学生知道了要节约，不要浪费，在辨析中明理，在交流中感悟，达到了教育的目的。

关于本教案的常见问题

Q：这周我当家教案设计（一等奖）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《这周我当家》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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