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我的感官鲍墟中心校中孟王伏教学目标1、了解自己的感官2、学会正确使用感官重点难点重点:了解自己的感官,学会正确使用感官难点:学会正确使用感官。教学准备课件橘子或者苹果纸箱(玩具)教学过程集体备课创设情境:谈话导入:我们在认识一个陌生人的时候,先观察他的哪个部位呢?二、教学活动:《活动一》、出示课件大

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我的感官

鲍墟中心校

中孟

王伏

教学目标

1、

了解自己的感官

2、

学会正确使用感官重点难点重点:

了解自己的感官,学会正确使用感官

难点:学会正确使用感官。教学准备课件

橘子或者苹果

纸箱(玩具)教学过程集体备课创设情境:

谈话导入:

我们在认识一个陌生人的时候,先观察他的哪个部位呢?

二、教学活动:

《活动一》、出示课件

大家来说一说这些都是什么?我们是如何使用他们的?眼、耳、鼻、舌、手、皮肤。

《活动二》、观察橘子(苹果)

拿出橘子,问大家这是什么?你是怎么知道的?

你知道它是什么味道么?怎么知道的?

看一看、摸一摸、问一问、尝一尝

《活动三》、盒子里面有什么?

请同学上台来试一下。

苹果、火腿肠、文具盒、卷笔刀、积木……

谈话:那么我们应该怎么正确的使用我们的感官呢?

看电视,看电脑一定要离远一点,声音要小一点。

三、课堂小结

四、作业

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