茉莉花PPT配套优秀教学设计内容｜教案在线预览

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茉莉花教学目标： 1. 识记本课生字“逛、吮、沁”等，理解“绽开”、“花蕾”等词语。 2. 尝试背诵第４小节。了解茉莉花的特点，能写一句话。 3. 体会“我”在养花过程中心理的变化，并能读出喜爱之情。教学过程：一. 导入： 1. 播放音乐：茉莉花。 2. 出示课题(注意：茉,形声字

资料类型：教学教案文档

所属课文：茉莉花

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2018-04-18 14:14:00

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学校：上海市奉贤区明德外国语小学

茉莉花PPT配套优秀教学设计内容

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茉莉花

教学目标： 1. 识记本课生字“逛、吮、沁”等，理解“绽开”、“花蕾”等词语。 2. 尝试背诵第４小节。了解茉莉花的特点，能写一句话。 3. 体会“我”在养花过程中心理的变化，并能读出喜爱之情。

教学过程：一. 导入： 1. 播放音乐：茉莉花。 2. 出示课题(注意：茉,形声字) 3. 说说你对茉莉花的了解。

二. 整体了解： 1. 自读课文

2. 出示要求

1.默读课文，用自己喜欢的方式学习课文中的生字新词。

2.边读边思考：在养花过程中，茉莉花有什么变化？

用“——”

划出来，读一读。

三. 学习课文：（一）

交流，出示可是，茉莉花始终是那副老样子，稀疏的叶子，连花的影子也见不着。初夏的一天早上，我在阳台上惊喜地发现茉莉花长出了好多叶子，整株茉莉花都绿油油的了。枝上还露出了一个个绿色的小苞，它们正在贪婪地吮吸着甘甜的露水呢。茉莉花已长出了一大簇枝丫，枝尖上鼓出了花蕾。过了几天，一朵朵白色的小花开放了。它们洁白无暇，似雪如玉，绽开了张张笑脸，送来了阵阵浓郁的清香。妈妈摘下一朵叫我闻，茉莉花的香味真醉人，花香沁入了我的心田。（二）

自读，同桌读，指名读。 2) 学习生字：逛，副，疏，蕾，绽。 3) 正音：绽（开火车读）；记字形：逛，蕾；比较：副、幅；理解：稀疏，花蕾，绽开。 4) 积累词语：绿油油，你还能说几个这样的词语？ 5) 再读一读这几句句子，发现了什么？（茉莉花在成长中一直在变化）（二）

体会心情： 1. 茉莉花在变化，作者的心情也在变化，默读全文，看看他的心情发生了怎样的变化，把有关的词语用小圆圈圈出来。 2. 交流：焦急盼望，不再关心，惊喜，喜悦 3. 再读这５句话，体会作者心情的变化 4. 教师引读。 5. 用喜欢的方式读第四小节，试背。

四.扩展积累：１. 说说课文中你喜欢的词语，读一读，记一记。２. 茉莉花颜色洁白无暇，似雪如玉，花香又是那么浓郁醉人，茉莉花茶是那么清香可口，种植茉莉花的点点滴滴又那样令人难忘，你喜欢茉莉花吗？你又会怎样向别人介绍这种花呢？用一两句说一说，写一写。

关于本教案的常见问题

Q：茉莉花PPT配套优秀教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《茉莉花》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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