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第二单元整理和复习教学设计主备人:段晓静复习目标:1、复***均分和除法的含义,知道除法算式各部分的名称。2、比较熟练掌握乘除法的关系,比较熟练地用口诀求商。3、能运用加减乘除法解决简单的实际问题。复习重点:比较熟练地用口诀求商。复习难点:能运用加减乘除法解决简单的实际问题。教学过程:一、加深除法含

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整理和复习多媒体教案及点评

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整理和复习多媒体教案及点评

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第二单元整理和复习教学设计

主备人:段晓静

复习目标:

1、复***均分和除法的含义,知道除法算式各部分的名称。

2、比较熟练掌握乘除法的关系,比较熟练地用口诀求商。

3、能运用加减乘除法解决简单的实际问题。

复习重点:比较熟练地用口诀求商。

复习难点:能运用加减乘除法解决简单的实际问题。

教学过程:

一、加深除法含义的认识

(一)什么是平均分?

(二)看图列算式,说除法各部分名称并指出被除数、除数和商。试着说一说每个算式表示的意义。

二、整理用2~6的乘法口诀求商的除法算式

(一)应用口诀求商

1、口算我最棒

2、任选一道算式说一说算试的意义。

1

(三)运用所学知识解决问题

(一)解决问题

要求:1. 读一读,你知道了什么?

2. 能列出算式吗?

3. 为什么用除法算?怎样算的?

1、

2、24只小动物,平均分给6个组,每个小组分到多少只小动物?

3、熊猫保护区内有两家熊猫家庭,他们分别是熊爸爸、熊妈妈和熊猫宝宝。如果平均每只熊猫吃了2个竹笋,那一天这两个家庭一共吃了多少个竹笋?

4、二年级4个班举行画画比赛,每班选出3个人参加,把参加比赛的同学分成2个组,每组有多少人?

5、把25个球平均分给小红和他的4个同学,每个同学分到几个球?

四、课堂总结

你有什么收获吗?

2

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