7.多种形式的接力跑与游戏教学设计内容推荐｜教案在线预览

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多种形式接力跑与游戏教学内容多种形式接力跑与游戏教学目标1·通过学习和游戏练习90%的学生学会接力跑的传接棒动作技术，并能在比赛中熟练运用。2·发展学生跑的能力和协调敏捷等身体素质，体育兴趣，锻炼身体的习惯。3·培养学生机智，果断，拼搏进取，团结协作和集体荣誉感。课堂常规准备活动教学内容与教师指导学

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所属课文：7.多种形式的接力跑与游戏

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学校：辽阳县八会镇九年一贯制初级中学

7.多种形式的接力跑与游戏教学设计内容推荐

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关键词：7.多种形式的接力�…教学设计内容推荐

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多种形式接力跑与游戏

教

学

内

容

多种形式接力跑与游戏

教

学目标

1·通过学习和游戏练习90%的学生学会接力跑的传接棒动作技术，并能在比赛中熟练运用。

2·发展学生跑的能力和协调敏捷等身体素质，体育兴趣，锻炼身体的习惯。

3·培养学生机智，果断，拼搏进取，团结协作和集体荣誉感。

课堂常规

准

备

活

动

教学内容与教师指导

学生学练与活动方法

基本队形与要求

组织：四列横队

××××××

△

要求：队伍整齐，把握距离，稳定有序。

1教师提前到达，检查工作

1体育委员整队向教师报告

2接受体委报告向学生问好

2学生认真听讲

3宣布本课内容，学习目标

4安排见习生

一、螺旋形慢跑

教师讲解正反，螺旋形跑方法，口令指导学生练习，并在排头领做。

二、游戏‘看谁反应快’

教师讲解游戏方法规则。教师双手上举时，学生做足尖走；手平举时，学生做矮子走；右手侧举时，学生面向圆心，向右做侧滑步。左手侧举时，学生面向圆心，向左侧滑步。

1学生明确练习方法后随教师口令认真进行练习。

2四列横队向右转走成一路。每位同学紧跟前一位同学。

1学生手拉手站一圈，向右转逆时针走。

2在教师的手势下快速做相应的动作。

3注意力集中，思维敏捷。

要求：做动作中始终注视教师，不得仿效他人。

基

一、接力游戏

1名称

障碍接力

2教师讲解规则并示范

3教师指导并裁判

4口令指挥

1学生分四组活动

2每组一名学生到前面接力

3快速协调注意安全

4学生相互监督

要求：每位同学必跳一次绳和前面同学拍手后会同下面同学拍手到排尾

础

部

分

二、学习接力跑

1教师总结游戏情况。

2教师提问：接力跑取决于哪些因素？

3根据学生的练习情况及时引导学生学习传接棒技术

4教师讲解传接棒的动作：上调式、下压式

5教师巡回观看学生练习，并能及时指出练习中的不足

6教师安排接力跑练习

7评价，表扬

1教师带领学生边进行拍打边放松活动。

2口令指导教师

3教师对本课内容恰当的评价，肯定学生成绩，指出以后要改进的地方，鼓励学生坚持经常性的练习。

接力棒4根

跳绳4个

田径场

5落后组5个俯卧撑

6为学生加油鼓励

1学生积极进行讨论

2回答教师问题：

（同学之间要学会合作，配合好，传接棒技术要正确等）

3观看教师示范，了解正确的传接棒技术和方法。

4互相讨论，互相纠正，自由练习，发挥优生骨干作用。

5分四组进行接力跑练习

6学生自评，互评，反馈

组织：学生自由组合，在原地散开进行各种练习。

要求：主动参与，积极练习，体现自主学习和合作。

结束部分

场

地器材

1学生按教师要求做好放组织：

××××××

松练习，使自己的身心很××××××

快恢复到平静状态

2学生认真听讲，并能合××××××

理进行自我评价。

××××××

关于本教案的常见问题

Q：7.多种形式的接力跑与游戏教学设计内容推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

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A：对应课文《7.多种形式的接力跑与游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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