3.50米快速跑考核国家获奖教案｜教案在线预览

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《体育与健康》教案教学目标授课题目授课时间重点、难点场地器材1、通过本次游戏课的学习，使学生锻炼学生平衡能力和坚强意志。2、培养学生在游戏中锻炼保持平衡的能力。3、培养学生团结协作和集体主义精神，发展学生的奔跑能力。游戏课：端水平衡比赛；障碍赛跑；第6 周星期2 第 3 节重点：掌握平衡。难点

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所属课文：3.50米快速跑考核

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2018-06-06 16:53:00

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学校：东莞市长安培英小学

3.50米快速跑考核国家获奖教案

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关键词：3.50米快速跑考核国家获奖教案

正文

《体育与健康》教案

教学目标

授课题目

授课时间

重点、难点

场地器材

1、通过本次游戏课的学习，使学生锻炼学生平衡能力和坚强意志。

2、培养学生在游戏中锻炼保持平衡的能力。

3、培养学生团结协作和集体主义精神，发展学生的奔跑能力。

游戏课：端水平衡比赛；障碍赛跑

；

第6 周星期2 第 3 节

重点：掌握平衡。

难点：不能让水溢出。

操场教学过程设计（内容安排与要求、组织形式、时间分配）

授课形式

讲解示范

课的时间

部分

组

织

教

法内容

教师活动

学生活动

负荷

量

强度

一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。

二、准备活动： 1、队列：立正、稍息、集合、解开

散。 2、二到三节简始

单徒手操。准 5分

3、专项准备活动。

备部分

1、教师语言要清体育委员整队

晰。

2、教师讲解课队形：

×××××××

堂要求和任务。

3、×××××××

讲解队列练习的要×××××××

求。

4、师生一同练×××××××

习。

△

2、集合快、静、齐，体育委员报告人数。

学练法：

1.认真听老师讲解。

2.遵守上课纪律

要求：

1.认真听讲。

2.注意安全

一次

小

一、游戏课：

1、端水平衡比赛；

规则：

球随水泼出应捡反碗内，并由裁判把水加满后再跑。

1、教师讲解动作方法和要求。 2、教师做完整正确的示范。 3、教师个别指导。 4、找学生表演。

1、学生认真听讲动作方法和要领

2、学生集体练习。

3、学生分组练习。

基

本

部

分

一次

大

30分

1、教师讲站队的要二、游戏：

求。

2、学生练习，教（障碍赛跑）

师指导。

3、教师评定。

规则：

1、

游戏者应在比赛中完成所规定的动作。

2、

由小裁判评定动作正确与否。

3、

每个队员的比赛次数相等。

结

束

部

分

一、放松；

二、小结；

三、下课

1、学生认真

听讲要求。

2、学生练

习。

3、分组练

习。

二次

1、认真听讲情绪饱满。

2、下课。

课后小结

关于本教案的常见问题

Q：3.50米快速跑考核国家获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.50米快速跑考核》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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