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内容1、蹲踞式跳远:2、技巧:肩肘倒立教学目标顺序准备部分知识目标:通过本课使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。能力目标:发展手臂力量,提高手腕、手指的灵活性情感目标:培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的好作风和迅速排队的能力。教学内容一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课

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5.蹲踞式跳远考核教案设计

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5.蹲踞式跳远考核教案设计

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关键词:5.蹲踞式跳远考核教案设计

正文

内容

1、蹲踞式跳远:2、技巧:肩肘倒立

教

学

目

标

顺序

准

备

部

分

知识目标:通过本课使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。

能力目标:发展手臂力量,提高手腕、手指的灵活性

情感目标:培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的好作风和迅速排队的能力。

教学内容

一、课堂常规:

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

二、准备活动:

1、

队列练习;

2、

小型徒手操;

3、

专项准备活动;

场 地

组织:

×××××

×××××

×××××

×××××

◎

四列横队,体操队型

教师活动

1、教师语言要清晰。

1、教师讲解课堂要求和任务。

2、教师讲解徒手操的动作和要求。

3、师生一同练习。

学生活动

数

时

强

1、

学生站成四列横队。

2、

学生认真听队列的要求。

3、

师生一同练习。

4、

动作一致,精神饱满。

1

1

2

1

10

小

基

本

部

分

一、跳跃:蹲踞式跳远

重点:动作协调、蹬跳有力。

难点:助跑、踏跳、

腾空、落地

1、

教师讲解1、

学生认真动作要求听动作要和方法。

领和方法2、

教师做完学生练整的正确习。

的示范。

2、

分组练3、

教师个别习。

指导。

3、

动作一

致,精神饱满。

3-4

18

中

顺序 教学内容

场 地

教师活动

学生活动

数

时

强

基

本

部

分

二、技巧:肩肘倒立

重点:动作这间的连接要自然、连贯。

难点:腰挺直,两臂撑住腰,注意安全

1、教师讲解动作要求和方法。

2、教师做完整的正确的示范。

3、教师个别指导。

4、找好学生做表演。

1、学生认真听动作要领和方法学生练习。

2、分组练习。

4、

动作一致,精神饱满。

2-3

10

中

一、放松;

结

二、小结;

束

部

三、下课

分

1、教师总结1、认真听讲

本次课的情情绪饱满。

况。

2、下课。

1 2 小

2、下课。

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