资料摘要
内容1、蹲踞式跳远:2、技巧:肩肘倒立教学目标顺序准备部分知识目标:通过本课使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。能力目标:发展手臂力量,提高手腕、手指的灵活性情感目标:培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的好作风和迅速排队的能力。教学内容一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课
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5.蹲踞式跳远考核教案设计
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关键词:5.蹲踞式跳远考核教案设计
正文
内容
1、蹲踞式跳远:2、技巧:肩肘倒立
教
学
目
标
顺序
准
备
部
分
知识目标:通过本课使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。
能力目标:发展手臂力量,提高手腕、手指的灵活性
情感目标:培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的好作风和迅速排队的能力。
教学内容
一、课堂常规:
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动:
1、
队列练习;
2、
小型徒手操;
3、
专项准备活动;
场 地
组织:
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
四列横队,体操队型
教师活动
1、教师语言要清晰。
1、教师讲解课堂要求和任务。
2、教师讲解徒手操的动作和要求。
3、师生一同练习。
学生活动
数
时
强
1、
学生站成四列横队。
2、
学生认真听队列的要求。
3、
师生一同练习。
4、
动作一致,精神饱满。
1
1
2
1
10
小
基
本
部
分
一、跳跃:蹲踞式跳远
重点:动作协调、蹬跳有力。
难点:助跑、踏跳、
腾空、落地
1、
教师讲解1、
学生认真动作要求听动作要和方法。
领和方法2、
教师做完学生练整的正确习。
的示范。
2、
分组练3、
教师个别习。
指导。
3、
动作一
致,精神饱满。
3-4
18
中
顺序 教学内容
场 地
教师活动
学生活动
数
时
强
基
本
部
分
二、技巧:肩肘倒立
重点:动作这间的连接要自然、连贯。
难点:腰挺直,两臂撑住腰,注意安全
1、教师讲解动作要求和方法。
2、教师做完整的正确的示范。
3、教师个别指导。
4、找好学生做表演。
1、学生认真听动作要领和方法学生练习。
2、分组练习。
4、
动作一致,精神饱满。
2-3
10
中
一、放松;
结
二、小结;
束
部
三、下课
分
1、教师总结1、认真听讲
本次课的情情绪饱满。
况。
2、下课。
1 2 小
2、下课。
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