资料摘要
教学目标:1、通过教学,让学生正确书写带有竖弯钩的字。2、培养学生良好的书写习惯和正确的写字坐姿及执笔姿势。3、培养学生的观察能力和写字兴趣。教学准备:课件、纸、笔、墨等教学过程:一、复习基本笔画同学们,我们已经学习了几种基本的笔画,请同学上黑板书写。同时教师强调坐姿和握笔。二、教学新知,引入课题书
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第3课 竖弯钩PPT配套教学设计内容
未知
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关键词:第3课 竖弯钩PPT配套教学设计内容
正文
教学目标:
1、通过教学,让学生正确书写带有竖弯钩的字。
2、培养学生良好的书写习惯和正确的写字坐姿及执笔姿势。
3、培养学生的观察能力和写字兴趣。
教学准备:
课件、纸、笔、墨等
教学过程:
一、复习基本笔画
同学们,我们已经学习了几种基本的笔画,请同学上黑板书写。同时教师强调坐姿和握笔。
二、教学新知,引入课题
书法家欧阳询小时侯的故事引人课题,今天,我们继续学习欧体的基本笔画——竖弯钩。
三、教学竖弯钩的写法
1、学写竖弯钩
师:同学们,竖弯钩一般出现在一个字的下方,起承托作用。写好它要注意什么呢?
学生回答:
师总结:顿笔下行先写竖,弯处藏个小圆圈,弯后向右写段横,尾部抬起钩朝天。
2、教师示范
3、学生练习写竖弯钩
师强调:头正身直两臂开,两脚放平与肩宽。
4、作业点评
四、学写带有竖弯钩的字,“也”、“元”。
五、教师指导,作业点评与展示。
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