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剪雪花应银花一、教学目标:1、回忆雪天的美景,了解雪花的相关知识。2、学习分析,剪贴的方法创作雪花图案。3、领悟冬天的美、感受大自然的奇特魅力。二、教学重难点:重点:学习雪花图案的设计和制作方法。难点:设计制作出与众不同美感的雪花图案。三、教学设计;一)、导入新课:1、谜语导入:2、回忆下雪天的情景

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15 剪雪花课堂实录及点评

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15 剪雪花课堂实录及点评

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正文

剪雪花

应银花

一、

教学目标:

1、回忆雪天的美景,了解雪花的相关知识。

2、学习分析,剪贴的方法创作雪花图案。

3、领悟冬天的美、感受大自然的奇特魅力。

二、

教学重难点:

重点:学习雪花图案的设计和制作方法。

难点:设计制作出与众不同美感的雪花图案。

三、

教学设计;

一)、导入新课:

1、谜语导入:

2、回忆下雪天的情景

3、谁知道雪花是怎样形成的?

4、在显微镜下看到的雪花形状

5、揭题,《剪雪花》

二)、深入探究:

1、探究剪纸雪花

2、学生根据书P33折雪花

2、小结,汇报

3、师根据典型事例加以表扬与鼓励。

4、微视频:A方形纸对折,B确定中心点,把纸分3等份。C再对折,D设计图案,E剪图案。

5、提示:在折好的半个三角形纸上绘制半个完整的雪花图案。

6、欣赏同龄人作品,你们在欣赏过程中学习到什么?

(虽然基本上六角形,但是很有变化的)

三)、创作实践:

1、每个同学创作自己与众不同的雪花。

2、注意把握中心点,与3等份的折法。

3、学生创作。

(提示:用剪刀安全与垃圾处理)

四)、评价展评

1、夸一夸:作品的亮点。

2、评一评:哪朵雪花吸引你。

3、师小结。

4、总结全课。

五)、拓展

请同学们想一想,还可以用什么方法来表现下雪天。(如绘画)

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