9 逛商场优秀获奖教案｜教案在线预览

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课题：9、逛商场桂阳县士杰学校彭明波教学目标： 1、知道本地的商业场所和选购商品的有关常识。 2、知道作为消费者应该享有的一些权利。 3、通过学生的课前调查和观察，回到课堂展开交流讨论，学做聪明消费者。【第一课时】一

资料类型：教学教案文档

所属课文：9 逛商场

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2018-04-23 16:06:00

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学校：桂阳县士杰学校

9 逛商场优秀获奖教案

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关键词：9 逛商场优秀获奖教案

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课题：9、逛商场

桂阳县士杰学校彭明波

教学目标： 1、知道本地的商业场所和选购商品的有关常识。 2、知道作为消费者应该享有的一些权利。 3、通过学生的课前调查和观察，回到课堂展开交流讨论，学做聪明消费者。【第一课时

】一、买东西的经验： 1、

看图：这是什么地方？ 2、

这些商场超市环境优美、物品齐全，商场里有包装精致、味道鲜美的食品，有新奇小巧、美观实用的文具，还有与我们的衣食住行密切相关的其他物品，他们为我们的日常生活提供了方便，同时也促进了地区经济的发展。你到哪些商场去买过东西？（学生自由说一说。） 3、

谈话揭题：在商场和超市买东西可是大有学问的，今天，我们先来学习“买东西的学问”（完成板书。）二、交流体验，自主学习。 1、

你逛过哪些商场？买过哪些种类物品？（ 2、

怎样轻松愉快的购物，怎样挑选称心如意的物品的呢，请你跟全班同学说一说你买不同种类东西的经历和经验。（自由说说，激发学生说的愿望。） 3、

买东西真是挺有学问的，大家肯定还有很多话要说，很多经验要

讲，把你看到的、听到的、经历的、从网上查到的，小组交流讨论一下，记录下来。（小组讨论，合作完成。） 4、

全班交流，师及时把各小组经验总结归纳记录，学生齐读经验。三、同学的建议： 1、

若请你带领新同学去购买复读机，你会怎么做？（现场模拟购物情景，分角色表演。） 2、

如果妈妈要我们去超市买一桶食油、一袋鸡精和一瓶鲜奶，应该怎样购买呢？（小组合作，全班交流，教师点评。）四、拓展认识，促进运用。 1、

学习消费者权益保护法，拓展延伸，强化认识。 2、

教师总结。

再次齐读购物小窍门和购物提醒，记住购物常识，并把你学到的知识去告诉你的家人和周围朋友。让我们运用购物常识，做一个聪明的消费者和生活的强者。

关于本教案的常见问题

Q：9 逛商场优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《9 逛商场》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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