资料摘要
课 题学习目标学习重、难点教学准备教学时间导学环节教师出示图片，学生回答从图片中看见导了什么，又想到了什么。从而导入课题观看教学图片入“放飞和平鸽”环节活动一观看视频，小组讨论日本首相参各小组每人写一条感想。小组代小组拜靖国神社后所想到的。激发学生对不表发言活动愿正视历史的国家的憎恨的情感。引导自
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7、放飞和平鸽PPT配套优秀教学设计内容
未知
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关键词：7、放飞和平鸽PPT配套优秀教学设计内容
正文
课 题
学习目标
学习重、难点
教学准备
教学时间
导学环节
教师出示图片，学生回答从图片中看见
导
了什么，又想到了什么。从而导入课题观看教学图片
入
“放飞和平鸽”
环
节
活动一
观看视频，小组讨论日本首相参各小组每人写一条感想。小组代小组拜靖国神社后所想到的。激发学生对不表发言
活动
愿正视历史的国家的憎恨的情感。引导自主
学生抒发热爱和平的情感
合作
活动二：观看视频，小组讨论观看德国探究
首相下跪这一行为后的感想，调动学生环节
热爱和平的情感
活动三：小组读《世界儿童和平条约》，
并说说同学们的想法；激发学生反对战争，热爱和平的情感。
活动四：全班折叠千纸鹤
唱一唱歌曲
比一比看哪个小组更精彩。
拓展写一写和平寄语
延伸
板书
设计
放飞和平鸽
练
习
检
测
题
战争 和平
放飞和平鸽
课 型
新课
1．情感态度价值观：懂的今天的和平环境来之不易，珍惜今天的和平环境
2．知识与技能：了解目前国际形式，对战争有着警惕心理
1．了解第二次世界大战以来世界各国为维护世界和平作出的贡献，
2．教育孩子们用实际行动加入热爱世界和平的行列
教具 课件
学具 师生上网查阅资料，了解世界当前国际形势。
1课时
教师导
学生学
文档信息
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关于本教案的常见问题
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A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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A：对应课文《7、放飞和平鸽》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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