2 圆明园在哭泣ppt配套的板书设计及意图

2、圆明园在哭泣

第1课时

教学目标

1、了解圆明园曾经的辉煌和圆明园的部分珍宝，感受到祖国的灿烂文化。

2、了解圆明园被焚毁的过程及被掠夺的文物，激发学生对侵略者的愤慨，牢记“毋忘国耻”。

教学重点、难点：知道近代以来世界列强对中国的侵略给中国人民带来的屈辱和危害。

教学准备：搜集中国近代史上的有关资料；制作课件。

教学过程

一、辉煌的圆明园

1、出示圆明园部分景点图片。

猜一猜：这是什么地方？

2、简介圆明园。

圆明园是当时世界上最大的皇家园林，也是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

出示圆明园的部分珍宝。让学生了解圆明园珍宝的价值无法计算。

3、评价：用一两句话说说你对圆明园的感受。

4、课件出示雨果的话：“在世界的一隅，存在着人类的一大奇迹，这个奇迹就是圆明园。圆明园属于幻想艺术。一个近乎超人的民族所

能幻想到的一切都荟集于圆明园。只要想象出一种无法描绘的建筑物，一种如同月宫似的仙境，那就是圆明园。假定有一座集人类想象力之大成的宝岛，以宫殿庙宇的形象出现，那就是圆明园。”

读了雨果的这段话，你脑海中的圆明园是怎么样的？

二、圆明园在哭泣

1、课件出示圆明园残迹图片。

2、看了这些图片，你有什么想说的吗？

3、简介火烧圆明园。

1860年英法联军攻占北京后，开始洗劫圆明园，为消赃灭迹，掩盖罪行而纵火焚烧圆明园，大火三日不灭，圆明园及附近的清漪园、静明园、静宜园、畅春园及海淀镇均被烧成一片废墟。使这座世界名园化为一片废墟。大火连烧3天3夜，成为世界文明史上罕见的暴行。

圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆，圆明园被掠夺的文物有青铜礼器、历代的名人书画和各种奇珍异宝等约有150万件。

4、被掠走的圆明园国宝

（1）大英博物馆：青铜器、瓷器、玉器、书画、雕刻品等共计2.3万件。英国大英图书馆藏有中国珍贵文献和古籍6万多种。

（2）法国丹枫白露宫：中国历代名画、金银首饰、瓷器、香炉、编钟、宝石和金银器有3万件。

5、这么辉煌的圆明园被焚毁，这么多的文物被抢走，你有什么想说的？此时的心情怎样？

（圆明园在哭泣，我的心在滴血）

三、辩论会

1、辩题：圆明园该不该重修

2、辩论要求：

（1）亮出自己的观点。

（2）围绕观点说明理由。

3、小组中交流观点并整理出来。

4、各小组汇报观点。

5、教师给学生分享自己的观点。

四、立志报国

作为一个中国人，为了圆明园不再哭泣，为了祖国的强盛，我们应该怎么办？

五、总结：通过本节课的学习，你知道了些什么，或者你有什么想说的？

六、板书设计

2、圆明园在哭泣

火烧圆明园

被掠夺的文物约150万件

圆明园在哭泣，我的心在滴血

毋忘国耻